2012/01/10

戴明循环

戴明循环

戴明循环(Deming Cycle)又称PDCA循环(PDCA Cycle)、PDSA循环(PDSA Cycle)

目录

[隐藏]

什么是戴明循环

戴明循环或称PDCA循环、PDSA循环。戴明循环的研究起源于20世纪20年代,先是有着“统计质量控制之父”之称的著名的统计学家沃特·阿曼德·休哈特(Walter A. Shewhart)在当时引入了“计划-执行-检查(Plan-Do-See)”的雏形, 后来有戴明将休哈特的PDS循环进一步完善,发展成为“计划-执行-检查-处理(Plan-Do-Check/Study-Act)”这样一个质量持续改进模型。
  戴明循环是一个持续改进模型, 它包括持续改进与不断学习的四个循环反复的步骤, 即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check/Study)、处理(Act)。
戴明循环有时也被为称戴明轮(Deming Wheel)或持续改进螺旋(Continuous Improvement Spiral)。
  戴明循环与生产管理中的“改善”、“即时生产”紧密相关。
  搜索一下“五同时”,“五同时”原则即企业各级领导或管理者在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,要计划、布置、检查、总结、评比安全。就会发现戴明循环与“五同时”也是一致的,处置涵盖了总结评比。
  用中国话来概括,循序渐进,泥古创新,一元复始也是滚动发展的意思。
Image:戴明循环.jpg

戴明循环的优点

  • 适用于日常管理,且同时适用于个体管理与团队管理;
  • 戴明循环的过程就是发现问题、解决问题的过程;
  • 适用于项目管理;
  • 有助于持续改进提高;
  • 有助于供应商管理;
  • 有助于人力资源管理;
  • 有助于新产品开发管理;
  • 有助于流程测试管理。

戴明循环的特点

戴明循环有如下三个特点:
  1、大环带小环。如果把整个企业的工作作为一个大的戴明循环,那么各个部门、小组还有各自小的戴明循环,就像一个行星轮系一样,大环带动小环,一级带一级,有机地构成一个运转的体系。
  2、阶梯式上升。戴明循环不是在同一水平上循环,每循环一次,就解决一部分问题,取得一部分成果,工作就前进一步,水平就提高一步。到了下一次循环,又有了新的目标和内容,更上一层楼。下面图2表示了这个阶梯式上升的过程。
  PDCA循环图例
  3、科学管理方法的综合应用。戴明循环应用以QC七种工具为主的统计处理方法以及工业工程(IE)中工作研究的方法,作为进行工作和发现、解决问题的工具。戴明循环的四个阶段又可细分为八个步骤,每个步骤的具体内容和所用的方法如下表所述。

戴明循环的步骤

  • P(Plan)--计划,通过集体讨论或个人思考确定某一行动或某一系列行动的方案,包括5W1H;
  • D(Do)--执行人执行,按照计划去做,落实计划;
  • C/S(Check/Study)--检查或学习执行人的执行情况,比如到计划执行过程中的“控制点”“管理点”去收集信息,“计划执行的怎么样?有没有达到预期的效果或要求?”,找出问题;
  • A(Action)--效果,对检查的结果进行处理,认可或否定。成功的经验要加以肯定,或着模式化或者标准化以适当推广;失败的教训要加以总结,以免重现;这一轮未解决的问题放到下一个PDCA循环。
ACTION(开拍、开始):在拍片现场,导演用来命令演员开始表演的口头用语。
    ACTION的真正含义:
    为什么导演开拍的时候不用act,start,begin等动词,而用名词action呢?原因是因为在表演的时候,演员仅仅是在 表达导演已经构思好的电影,导演在拍摄的时候会对比演员表演的action是否与自己的构思、感觉是否一致,如果一致的话就继续下一个镜头,如果感觉不 对,没有达到导演要的效果就会再来一遍了。
    所以action真正的含义表示导演准备看演员表演的action(效果),这也是为什么会选这个名词动用。
    这也是为什么PDCA会选这个名词动用,PDCA循环同样是要看效果的!

戴明循环的步骤和方法

阶段步骤主要办法
P1、分析现状,找出问题排列图、直方图、控制图
2、分析各种影响因素或原因因果图
3、找出主要影响因素排列图,相关图
4、针对主要原因,制定措施计划回答“5W1H”
为什么制定该措施(Why)?
达到什么目标(What)?
在何处执行(Where)?
由谁负责完成(Who)?
什么时间完成(When)?
如何完成(How)?
D5、执行、实施计划
C6、检查计划执行结果排列图、直方图、控制图
A7、总结成功经验,制定相应标准制定或修改工作规程、检查规程及其它有关规章制度
8、把未解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环

流程图与PDCA循环运用初探[1]

创新是把一种认识转化为实践的过程,其中存在较大的思维发散空间,结合PDCA循环在制造过程中对于质量改进的作用,按照“四阶段、八步骤”的提法,创新过程中PDCA循环的运用可以参考图1所示来完成。
  在实施中应注意任何结论的获得都要以事实为依据,运用统计工具进行合理的分析。
创新过程活动流程图
  1.P阶段
  即根据顾客的要求和组织的方针,为提供结果建立必要的目标和过程。
  步骤一:选择课题
  新产品设计开发所选择的课题范围应是与满足市场需求为前提,企业获利为目标的。同时也需要根据企业的资源、技术等能力来确定开发方向。
  课题是本次研究活动的切人点,课题的选择很重要,如果不进行市场调研,论证课题的可行性,就可能带来决策上的失误,有可能在投人大量人力、物力后造成设计开发的失败。比如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性,可能花大力气开发的新产品,在另一个企业已经是普通产品,就会造成人力、物力、财力的浪费。选择一个合理的项目课题可以减少研发的失败率,降低新产品投资的风险。选择课题时可以使用调查表、排列图、水平对比等方法,使头脑风暴能够结构化呈现较直观的信息,从而做出合理决策。
  步骤二:设定目标
  明确了研究活动的主题后,需要设定一个活动目标,也就是规定活动所要做到的内容和达到的标准。目标可以是定性+定量化的,能够用数量来 表示的指标要尽可能量化,不能用数量来表示的指标也要明确。目标是用来衡量实验效果的指标,所以设定应该有依据,要通过充分的现状调查和比较来获得。例 如:一种新药的开发必须掌握了解政府部门所制定的新药审批政策和标准。制订目标时可以使用关联图、因果图来系统化的揭示各种可能之间的联系,同时使用甘特图来制定计划时间表,从而可以确定研究进度并进行有效的控制。
  步骤三:提出各种方案并确定最佳方案
  创新并非单纯指发明创造的创新产品,还可以包括产品革新、产品改进和产品仿制等。其过程就是设立假说,然后去验证假说,目的是从影响产品特性的一些因素中去寻找出好的原料搭配、好的工艺参数搭配和工艺路线。然而现实条件中不可能把所有想到的实验方案都进行实施,所以提出各种方案后优选并确定出最佳的方案是较有效率的方法。
  筛选出所需要的最佳方案,统计质量工具能够发挥较好的作用。正交试验设计法、矩阵图都是进行多方案设计中效率高、效果好的工具方法。
  步骤四:制定对策
  有了好的方案,其中的细节也不能忽视,计划的内容如何完成好,需要将方案步骤具体化,逐一制定对策,明确回答出方案中的“sw1H” 即:为什么制定该措施(Why)?达到什么目标(what)?在何处执行(Where)?由谁负责完成(Wh。)?什么时间完成(When)?如何完成 (How)?使用过程决策程序图或流程图,方案的具体实施步骤将会得到分解。
  2.D阶段
  即按照预定的计划,在实施的基础上,努力实现预期目标的过程。
  步骤五:实施对策
  对策制定完成后就进人了实验、验证阶段也就是做的阶段。在这一阶段除了按计划和方案实施外,还必须要对过程进行测量,确保工作能够按计划进度实施。同时建立起数据采集,收集起过程的原始记录和数据等项目文档。
  3.C检查效果
  即确认实施方案是否达到了目标。
  步骤六:效果检查。
  方案是否有效、目标是否完成,需要进行效果检查后才能得出结论。将采取的对策进行确认后,对采集到的证据进行总结分析,把完成情况同目标值进行比较,看是否达到了预定的目标。如果没有出现预期的结果时,应该确认是否严格按照计划实施对策,如果是,就意味着对策失败,那就要重新进行最佳方案的确定。
  4.A阶段处置
  步骤七:标准化。
  对已被证明的有成效的措施,要进行标准化,制定成工作标准,以便以后的执行和推广。
  步骤八:问题总结。
  对于方案效果不显著的或者实施过程中出现的问题,进行总结,为开展新一轮的PDCA循环提供依据。例如:设计一个新型红外滤光膜,完成 一轮循环后,进行效果检查时发现其中一项的光学性能指标未达到标准要求,总结经验后进人第二轮PDCA循环,按计划重新实施后达到了目标值。

玛丽·沃森对戴明循环的诠释[2]

玛丽·沃森(Mary Watson) 在《戴明的管理方法》(The Deming Management Method)一书中,详细讲述了质量管理大师戴明的一生。 书中写道,作为工业发展史上的一个典型事例,日本的工业奇迹告诉我们,要实现这样的奇迹,一个国家必须以品质为重、目光长远,而不能只顾医治眼前病痛,追 求一剂见效,一鸣惊人。在过去的40多年里,日本企业已经从低廉、低附加值产品的生产者发展成为举世闻名的高质量、精加工的制造商。二战后,当戴明博士开始在美国宣传他的理论时,美国朝野还停留在战后的胜利喜悦中,鲜有人理会戴明的说教。但是,他和他的理论在日本却受到了意想不到的欢迎。时至今日,在日本企业的生产车间里,我们仍然能够找到戴明质量控制法的痕迹。

戴明博士简介[2]

威廉·爱德华兹·戴明(William Edwards Deming)是美国统计学家, 他与日本成长为制造业大国以及全面质量管理(Total Quality Management)理论的问世关系甚密。二战后,戴明与另一位美国质量管理大师约瑟夫·莫西·朱兰(Joseph M. Juran)随同盟军占领军来到了日本。戴明将一系列质量改进方法带到了日本,其中就包括统计法和戴明循环(Deming Cycle)。1960年,日本天皇为戴明授勋,以表彰他为日本企业所做的服务与贡献。

PDCA循环在生产管理中的应用[3]

工段(车间)的生产能力,是在计算设备生产能力的基础上确定的(当工段或车间的生产能力取决于设备组的生产能力时),根据车间实际情况的不同,生产能力的计算有相当的变数,因此也就具有一定的难度,而用PDCA循环就能很好地解决这个问题。
  以下以平衡某一机械加工工段生产能力的案例来说明PDCA循环在生产管理中是如何应用的。
机械加工工段生产能力
  从上图中可以看出, 6个设备组的生产能力是不相等的。假设本月要求生产100台,则可以发现钻、镗和刨床为薄弱环节,而车、铣床组为富裕环节。根据水桶理论,工段(车间)的 生产能力取决于最低的要素,即刨床组的生产能力,只能生产75台。要完成100台的生产任务,就需要增加设备补充不足。而我们的设想是不增加或少增加设备 来解决问题,因此可以用PDCA循环进行分析从而找到相应的办法。具体步骤如下:。
  (1)分析现状,找出存在的问题。本案例主要存在的问题是解决薄弱环节和富裕环节的均衡问题,从而在内部挖潜上扩大生产能力。
  (2)分析产生问题的各种原因或影响因素。通常是以主要设备组的生产能力作为综合平衡的依据。而各生产组的生产能力,一般是不相等的,也就是说存在不均衡问题。
  (3)找出主要影响因素。钻、镗和刨床组的薄弱环节问题就是主要影响因素。
  (4)制定解决措施。确定工段(车间)生产能力时,要进行综合平衡工作。比如可以用生产任务与生产能力比较进行综合平衡。其主要方法有 两种:一是以实物单位进行比较,即将生产任务中各种产品产量折合为以代表产品或重量单位表示的计划产量后,与以同样单位表示的生产能力进行比较;二是以台 时为单位进行比较,即根据单位产品台时消耗定额,计算出为完成生产任务所需的分设备组的台时消耗量,并与设备组的年有效工作时间数进行比较。在多产品生产,产品结构、 工艺又不相似的情况下,应用此法比较准确。根据综合平衡后的结果来确定生产能力的充足与否,其不足的设备组即为薄弱环节,要制定消除薄弱环节的措施,应尽 可能利用富裕环节的能力来补偿薄弱环节。本案例可以采取以车代镗、以铣代刨的办法来消除薄弱环节,对钻床组则可以采取技术革新或增加班次的办法解决生产能 力不足的问题。
  (5)执行措施计划。根据措施来制定计划并严格按计划执行并落实。
  (6)调查和评价阶段。经过采取措施后,可以计算相应的指标并对其进行分析,如果符合预计的指标参数,则可以认为工段生产能力可以达到100台的水平,完全可以解决生产中的问题。
  (7)将工作结果标准化、制度化。
  (8)提出尚未解决的问题并进行新的PDCA循环。

PDCA循环在质量管理中的应用[3]

PDCA循环在质量管理中应用更为广泛,为了改进和解决产品质量问题,在进行PDCA循环时还可以利用相关的数据和资料以及质量管理中常用的统计分析方法做出科学的分析判断。
  下面结合解决某一车间不合格品的案例来说明PDCA循环在质量管理中的应用,特别是它如何利用质量管理中常用的统计分析方法。某车间加工某工件的不合格品统计情况如下表。
  某车间加工某工件的不合格品统计情况
原因数量/件比率/%累计百分比/%
包边不良520710.810.8
小头破裂655713.624.4
壳体开裂3485672.396.7
自检废品12532.699.3
其它3370.7100
总计48210100
(1)分析现状,找出存在的问题。本案例主要存在的问题是不合格品数量较大,需要找出相应的方法来解决。
  (2)分析产生问题的各种原因或影响因素。根据这个统计资料,就可以画出它的排列图(如下图),从排列图中明显地可以看出,壳体开裂是影响产品质量的主要原因,如果解决了这个质量问题,就可以降低不合格品率72. 3%。
不合格排列图
  (3)找出主要影响因素。我们可以利用因果分析图对壳体开裂这个质量问题进行分析。根据统计资料,我们知道构成工序的六大因素(即人、机器、材料、方法、测量和环境)都同时对产品质量发生作用,产生影响,也就是说,它们决定着产品质量。我们对产生壳体开裂质量问题的因素5M1E逐 步进行分析,画出因果分析图(如下图3),从而找出主要原因。我们还可以应用分层法来分析,办法是把搜集的数据按照不同的目的加以分类,并把性质相同,在 同一生产条件下搜集的数据归集在一起。这样,可以使数据反映的事实更明显、更突出,便于分析问题,找出原因,从而对症下药找出主要原因。根据QC小组的分 析,我们假设壳体开裂的主要原因为材料的原因。
因果关系图
  (4)制定解决措施。针对质量原因我们可以采取更换原材料、采用各种方法对材料进行处理等措施来解决。
  (5)执行措施计划。
  (6)调查和评价阶段。经过采取措施后,我们还应再用排列图等方法检查并与我们最初的设想对比,从而评价其实施效果。
  (7)将工作结果标准化、制度化。
  (8)提出尚未解决的问题并进行新的PDCA循环。
  总之,PDCA循环在企业管理中有很广泛的用途,是我们在工作中经常使用的好方法。

戴明循环案例分析

案例一:PDCA循环法在费用管理中的应用[4]

PDCA循环法是质量管理中的一种方法,运用PDCA循环法来预测、控制和考核费用,既符合经营管理工作本身的规律性,也具有讲究实效、解决问题的特点。一般来说,运用PDCA循环法来控制管理费用可分为四个阶段八个步骤。
  一、第一阶段:计划(Plan)
  1.制定管理费用各项指标的计划
  企业需要结合近几年企业管理费用实际支出的情况,分析管理费用支出的现状,给予实事求是的评价,找出管理部门费用支出中存在的问题和取得的成绩。
  由于管理费用的 项目较多,而且许多费用项目的金额很难加以准确地确定,因此,要想找出管理费用控制当中存在的问题,就应结合近几年管理费用项目支出的实际数额,根据这些 数额进行分析,从而评价企业管理费用的情况。经过分析,应找出工作中的成绩和存在的问题,将这些问题经过归纳整理后分解成为不同的类别,以便于进行下一步 工作时借鉴。
  会计部门是管理费用控制的关键责任单位,而查找管理费用控制中存在的问题实际上就是对自己工作的监督,这需要一定的勇气和职业道德。为了能更加客观和公正地查明管理费用控制中存在的问题,在以会计部门为主的同时,要同时吸收其他部门的工作人员参加,以谋求这项工作更加客观公正。
  为了更好地做好管理费用的控制工作,应制定管理费用的考核办法。在制定管理费用的考核办法时,应首先将各种费用区分为可考核费用与不可考核费用两大类。
  可考核费用是指那些发生额的多少可由各部门进行控制的费用。这些可考核费用项目主要有业务招待费、差旅费、办公费等可控费用项目。由于这些费用大多分散在各部门,因而,应制定出一个合理的定额,使各部门注意节约使用,从而使用企业的管理费用不断降低。
  不可考核费用是指那些发生额的多少不是由该部门经过努力可以降低的费用。这些费用可不制定考核指标,如工资和福利费、固定资产折旧费、工会经费、劳动保险费、职工教育经费、待业保险费、印花税等。由于不可考核费用大多都是较为固定的,因而,其发生额可以测算出来。如果要对其进行控制的话,则应由企业的会计部门负责,不能分解到各职能科部门。
  财务部门应将全年的管理费用制定出预算,在此基础上,扣除较为固定的不可考核费用数额,其余额作为可考核费用下达到各部门,由各部门自行负责对这些费用进行控制。
  现将可考核费用的定额制定参考办法介绍如下:
  ①办公费定额制定。办公费主要是各种办公用品的支出,它一般可按各部门人数的多少制定,例如,若全年办公费定额为10万元,则用10万元除以总人数,算出每人的办公费,再用该部门人数乘以每个人的办公费,即为该部门的办公费定额。
  ②差旅费定额的制定。差旅费数额的大小,主要受出差人次数、地点、距离、时间、交通工具、住宿标准、补助标准等项目影响。差旅费应根据 部门工作性质、人次数等因素进行控制。如果需要经常出差到外地,则可多核定些,而有些部门出差任务相对较少或大多数业务都在本地区,则可少核定些。各部门 应根据实际工作需要,严格控制出差的次数及标准,以便降低费用。
  ③招待费定额的制定。招待费是一项重要的支出,在所得额的扣除项目中,全年招待费数额的多少是有规定的,它是根据企业销售收入的一定百分比确定的。如果超过规定的比例标准,应由企业的税后利润支 付。所以,招待费应尽量控制在国家规定的范围之内。但因为招待费的开支较其他费用更难以控制,会计部门应根据各部门业务量的多少来分摊,并进行适当的调整 来确定。具体数额可由企业的会计部门会同其他部门如厂长(经理)办公室等,根据具体情况确定。在制定招待定额时应注意下达招待客人的费用标准。
  ④邮电费定额的制定。邮电费主要是电话费,在电话费当中,主要是长途电话费的数额应当严加控制。应建立长途电话登记制度。如果可能,应对电话加锁,以控制长途电话费的支出。
  ⑤其他支出定额的制定。其他费用项目属于一些杂费,这些费用一般不易确定数额,可将其与该部门的总费用联系起来加以确定。
  在企业的生产经营过程当中,常常会出现意想不到的情况,有些费用的支出有时也不能完全估计出来。因此,应在全年的总控制费用中留有一定的余地,以便使全年的费用总额不被突破。留下的机动指标,可由企业的会计部门或主要领导根据具体情况分配到各部门使用。
  2.分析产生问题的原因
  结合企业的具体情况,分析企业管理费用各明细项目支出的数额,找出影响企业管理费用升降的原因。这些原因应尽可能详细,以免遗漏。
  管理费用产生的原因很多,也比较复杂,因此,要找出管理费用中所存在问题的真正原因是比较困难的。这就要求会计部门与有关部门的人员一起,对管理费用的开支逐项进行分析研究。在一般情况下,应将管理费用的实际支出数额与控制标准进行对比,编制成对比分析表。对于有利差异和不利差异都应分析原因,应查明是由于费用控制手段有效产生的,还是费用控制的不当产生的,或是费用标准制定中存在不合理因素等其他原因产生的。若是由于费用控制工作做得好而使费用降低,则应总结经验,以利于下一期的费用控制,并可将其经验推广;若是由于费用控制不当,则应分析产生问题的原因;若是由于费用控制标准制定中存在不合理因素,则应对费用控制标准提出修改意见,以便在下一步修改控制标准时作为参考。
  分析原因阶段是各阶段中的重要环节,如果原因查找不清楚或不准确,就不能很好地提出解决问题的办法,并会导致下一阶段工作难度。因此,应加大查找原因的力度,将管理费用差异的各种原因找清楚。
  3.找出影响企业管理费用上升的关键
  影响企业管理费用上升的原因很多,但这些因素不是平行的,其中必然有主次之分。其中那些超过了计划指标且金额较大的项目,应当认为是影响企业管理费用上升的主要因素。
  根据重要性原则和成本效益原则,在分析管理费用超支原因的基础上,应对超支较大的项目作为分析重点,用较少的时间和力量,对重点问题进行处理,并取得较好的效益。
  4.制定措施和计划
  在找出主要原因之后,并且在结合影响本年度企业管理费用上升的各种因素基础上,制定出具体的控制措施和切实可行的计划控制指标。
  通过上述各项程序对生产经营过程当中实际执行的结果,在进行分析的基础上,找出工作中存在的问题和产生问题的原因。经过对这些问题和原因进行分析后,成本管理部门应会同有关部门和人员,共同制定消除不利差异的控制措施,并对一些短期不能解决的问题制定出消除差异的计划时间表。
  二、第二阶段:执行(Do)
  执行阶段主要是执行措施和计划。该阶段是将第一阶段所制定的各项措施和目标付诸实施,并对具体执行过程中出现的各种预想不到的问题采取 防范措施的过程。本阶段是整个PDCA循环的关键,它对整个企业费用管理起着十分重要的作用。因此,各部门应积极努力,千方百计地达到控制目标,并力争有 所下降。在执行过程中,为了使计划指标能顺利完成,需要将控制指标分解落实到各个具体执行部门和每个人,使每个部门和每个人都有各自的控制指标,从而保证计划指标的实现。
  三、第三阶段:检查(Check)
  检查阶段主要是检查执行结果。该阶段主要是检查事先所制定的各项措施和计划控制指标的执行情况,找出存在的问题,检查控制效果。对于计 划控制指标执行情况的检查,可将实际指标与计划指标对比检查,如果企业管理费用在某月份突然增加,并且突破控制上限,那么就需要找出费用失控的原因,并提 出具体的解决办法,以保证控制目标的实现。至于某月份费用突破控制下线的情况,也应查明原因。对于在企业管理费用控制中存在的问题,可采用因果分析法。 通过分析原因所描述的因果图,可以明白地看出企业管理费上升的原因。这样,就能采取具体有效的措施加以解决,从而达到控制管理费用的目的。采取这种方式, 一般是通过召开座谈会或书面征集意见稿的形式,由与会人员将影响企业管理费用上升的各种因素都找出来,剔除非主要因素,然后把各项主要因素绘制在控制图 上。
  四、第四阶段:处置(Action)
  1.总结经验,巩固成绩,纳入标准
  由于企业在生产经营过程中所发生的管理费用是多种多样的,而在制定定额时又不可能对未来进行完全的预测。因此,对于某一部门超过或低于 定额费用时,应对其进行具体的分析,找出差异的原因,以便于今后对定额进行修改。并根据上述各阶段的工作,总结出一些好的经验,将其充实到各有关规章制 度、计划和标准中去,使之标准化和制度化,以便在下一环中出现类似情况时可按此办理;对于存在问题,应查明原因,并采取相应的控制措施。
  对于执行结果低于定额费用的,低于部分可转入下年度使用,并可按节约额的一定比例奖励该部门及人员。
  对于执行结果超过定额费用的,应分析定额的原因。对由于工作量增加引起费用的超支,则应根据工作量增长的比例,相应增加该部门的费用 额,或对增加的因素进行单独考核;如果费用定额的超支是由于各部门未注意节约造成的,则应冲减该部门以后的费用定额,并相应减少其以后的费用定额,并对该 部门负责人处以扣除奖金等形式的处罚。
  奖惩措施也应制定出相应的制度,各部门发生超过定额或低于定额的情况时,可按规定的奖惩制度进行奖惩。
  2.遗留问题转入下期
  对于遗留问题,可转入下一个循环予以解决,并作为下一个循环解决的主要问题,防止类似情况的再次发生。
  这样,随着一个PDCA循环结束后,再将其转入下一个循环。经过不断循环,使控制费用管理的工作能不断进行,不断总结经验,弥补不足。每次完成一次循环,解决一些问题,使费用管理工 作进入一个新的水平。计划、执行、检查、处置不断地循环,一旦计划实现,该实现的目标既成为下一步继续改进的目标。PDCA循环法的意义就是要永不满足现 状,因为人们通常喜次停留在现状,而不喜欢主动去改变它。所以,我们应当不断地设定新的挑战目标,推动PDCA的循环。
  为了使PDCA循环法在费用管理工 作中的效果与日俱增,就要在整个企业管理这个大循环的基础上,形成各部门、各环节、各项目费用管理的小循环,依次又有更小的循环,直至落实到各科室和个 人。这样,形成了大循环套小循环,小循环保大循环的循环体系,对企业费用管理的控制、预测、考核起到了周而复始的推动作用。

案例二:PDCA循环在图书馆管理中的应用[5]

一、PDCA循环在图书馆管理中的重要性
  全面质量管理活动的运转,离不开管理循环的转动,对图书馆管理也一样,不论是提高服务质量,还是发挥图书馆的功能,都要运用PDCA循环的科学程序。
  1.有利于构建图书馆完善的管理体系与创新体系
  PDCA循环来源于图书馆的实践工作,在提出计划,制定计划之后,就要按照计划进行检查,看是否实现了预期效果,有没有达到预期的目 标,通过检查找出问题和原因,最后就要进行处理,通过从实践中来到实践中去,大环套小环,一环扣一环的反复印证,客观、全面而有效地实现了组织的目标并使 之动态地发展,在循环过程中不断对各部门产生的问题进行总结和反馈,肯定成功的经验并加以推广,将成功的经验和措施制订成标准、形成制度。同时找出失败的 原因并加以总结,重新修正工作方式和思路,把成功和失败的教训都纳入图书馆相关的标准、制度和规定之中,使图书馆管理的思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化,从而构建完善的图书馆管理体系与创新体系。
  2.能加强沟通,形成良好的工作氛围
  PDCA循环在制定目标指标的过程中必须进行全面的调研,广泛征求馆员的意见和要求,制定出可行的计划,同时在实施计划中能及时发现问 题,对于不达标项目及时整改,提出整改建议和意见,并在下一次检查整改效果,避免了类似问题的重复发生。在检查中无论是检查者还是被检查者都是一个互相学 习、交流和沟通的过程。科学的管理调动了馆员工作的积极性,使馆员在工作中无懈怠现象发生,形成了良好的工作氛围,最充分地调动了人的主观能动性,最大限度地满足了个人和社会对图书馆的利用与需求。
  二、PDCA循环在图书馆管理中的具体运用
  1.计划阶段(P)
  也称准备阶段,就是制定图书馆目标指标工作计划。在制定图书馆目标指标过程中必须结合图书馆的实际情况,全面进行调研,回顾上一循环取得的成绩,总结经验教训,根据上一循环或上一周期的质量监控结果,编制出各部门的工作计划,计划不仅包含目标,而且包含实现目标采取的措施,制定出详细的目标指标质量标准和支撑材料,并针对各部门过程发生的不同时间制定详细完成计划时间表,同时落实责任,将监控的实施任务分配给相应的管理人员。
  2.执行阶段(D)
  是PDCA循环的关键环节。图书馆员按制定的计划和措施具体组织实施,根据细化后的策划,把任务层层分解到人,使馆员各施其责,内部充分沟通、协作,严格按照既定进度实施。在实施过程中对各个环节必须有详细的记录材料,做到有据可查。同时在整个过程中,目标责任人应给予适当的提示与指导,确保目标指标的顺利进行。
  3.检查阶段(C)
  是实施PDCA循环的重要步骤。首先图书馆员可以根据计划的内容进行定期和不定期的自检、互检,从自己的服务内容和服务手段、读者到馆 情况、业务工作质与量、读者的意见和建议、问题整改及布置工作完成情况等方面进行定期与不定期的检查,在检查中及时纠正和采取补救预防措施,不断完成自己 负责的计划内容。图书馆目标指标责任人对照计划内容,定期或不定期检查各科室实际执行情况和执行效果,同时在检查中加强和馆员的交流和沟通,从馆员、读者 的反馈和内部审核中了解读者或用户的意见,完善图书馆的服务,发挥图书馆的功能,达到不断改进质量管理体系的目的。
  4.总结处理阶段(A)
  是PDCA循环的升华过程。图书馆通过检查在计划时间内的实践情况和目标指标的完成情况,认真总结有效的经验、措施、准则,并将他们纳 入到图书馆相应的标准、制度与规定之中,作为今后工作的依据;并详细分析在检查中出现的问题,加强与各部门责任人和馆员的交流沟通,共同寻找管理中存在的 问题,结合图书馆总体发展目标,明确双方下一阶段需要共同改进的方面,制定出新的解决方案,并将其转入到下一个循环中去解决,如此循环运行,完成一个 PDCA循环周期。
  三、图书馆管理中运用PDCA循环模式应注意的问题
  图书馆管理中运用PDCA循环模式应注意的问题有以下几点:
  ⑴对图书馆的工作目标、指标的制定要严谨、针对性强、有可操作性。落实每个循环的责任人,做到分工明确。
  ⑵提高馆员的实践能力。PDCA循环只是一种管理方法,而管理的关键在于人,要做好宣传,加强对图书馆员的培训,提高馆员应用循环解决问题的意识和能力。
  ⑶形成书面材料。在运用循环的过程中,须时刻注意材料的收集、整理,记录要全面,结果要真实,使下一个循环有据可查。
  ⑷PDCA循环不是在原地周而复始运转,必须持之以恒地认真执行下去,才能发挥图书馆最大功能作用。

案例三:PDCA循环在企业培训管理中的分析[6]

一、PDCA循环对提升企业培训管理工作的现实意义
  1.变经验的培训管理为科学的培训管理
  PDCA循环强调总结培训各阶段的经验教训,逐步形成企业培训管理工作的长效机制。
  2.变复杂的培训管理为简单的标准规范
  PDCA循环的每一阶段都有章可循,把复杂的事情变得简单,再把简单的做成标准去执行。
  3.规避培训管理风险
  PDCA循环严格有序的管理策略,可以规避重复培训、无效培训、培训人员流失、培训需求调查走过场等培训风险。
  4.造就和培育培训管理人才
  PDCA循环,是尊重管理的客观普遍规律总结提炼出来的经验结晶,给管理者以智慧的启迪,使培训管理者从理念上、方法上、手段上更加开放娴熟,并且以更加积极、奉献、理性、科学的管理态度改进培训管理流程,追求卓越品质。
  二、PDCA循环在企业培训管理中的具体应用
  1.第一阶段(Plan):策划
  (1)分析培训管理工作的现状,找出存在的问题
  调研总体方案由人力资源部门拟定,其他部门协调配合。要求调查目标明确、调研组成员结构合理、调查对象有针对性、调查的方式恰当。调研前事先确定调查的课题、成员组成。调查组成员针对调查对象的不同分别采用问卷调查、面对面调查、自由式调查的方式开展调研。如开展零售专业线的培训需求调查,调查的对象至少应该包括营销负责人、二级公司经营管理人员、加油站管理人员和操作人员,如果涉及设备设施管理及数质量管理的,应征询安全数质量管理处的意见。如果涉及加油站账表体系管理的,应征询财务管理部门人员的意见。
  (2)通过培训调查后,找出产生问题存在的影响因素
  假设开展的是兼职教师缺乏因素分析,通过整理、归纳、找出如下影响因素:
  • 企业现行人员素质不高,选拔不出更优秀的教师。
  • 没有教师选拔任用的合理通道。
  • 兼职教师的课酬太低,缺乏吸引力。
  • 上级公司没有对兼职教师进行专业化培训。
  • 没有对兼职教师的授课质量做出客观有效的评价。
  • 对兼职教师授课中发现的问题没有进行及时反馈与修正。
  • 兼职教师所授之课与其专业特长不吻合。
  • 对兼职教师的激励培养不够。
通过剥笋子的方式,层层探究下去,从一个大因素中再延伸出一些小因素,问题就会分析得更加透彻清晰。
  (3)找出各种原因中的关键因素
  将所有因素进行全部归类,用曲线图、饼图、直方图、鱼刺图表示出来,也可以通过表格的形式,进行相对数与绝对数的比较,分列出关键因素,从中可以发现不同的二级单位其主要原因是不一样,而且同一个主要因素在不同的单位其影响程度也是不一样的。
  (4)针对主要影响因素,制订培训整改措施
  根据主要影响因素制定培训整改措施一定要考虑如下方面:
  • 企业总体发展战略。
  • 企业近期发展目标。
  • 企业现行人力资源结构及数量。
  • 企业经营发展重心。
  • 企业急需、紧缺、储备人才数量。
  • 上级公司培训指导意见。
  • 对现行培训资源的整合能力。
  • 企业内部是否形成了核心的价值观与共同愿望。
2.第二阶段(Do):实施
  执行所制订的培训计划和措施。Do阶段是PDCA循环的关键、核心阶段,实施培训的项目负责人要选好、工作程序一定要清晰。
  现以我公司的实施培训流程为说明:
  (1)开班准备流程协商事宜→印发文件→选送学员→审核确定→下达培训班准备通知单→开班前预备会。
  (2)教学实施流程开学典礼→拓展训练→查找“意见领袖”→填写培训日志→发现优秀人员→教学评价→考试考务→阅卷评分→排名排序
  (3)办班结束流程结业典礼→总结点评→反馈信息→填写学员登记表(卡)→填写培训管理台账→奖优罚劣→收集整理→分类归档上述各个环节是相互衔接、相互影响的,是PD-CA循环的具体体现。举办培训班的组织程序与商务会议相似,但比商务会议更应注重细节和效果,如果将商务会议的礼仪性、艺术性、创新性与之融为一体,培训班一定会办得更活、更新、更有吸引力和影响力。
  3.第三阶段(Check):检查
  检查培训计划及措施的执行情况。检查绝不是一个独立的阶段,它涵盖在各个环节,这也正是PD-CA所倡导的管理思想,也就是说一切的计划、方案、措施、创新是否科学可行,都要用检查的数据信息来解释。
  目前,Kirkpatrick的四层次模型在培训评估中占了主导地位。该模型将评估划分为反应、学习、行为和结果4级评估。在这4级评估中,检测的难度是递增的,因为企业绩效的改变、人员素质的提升与企业所处的宏观与微观环境都息息相关。但有一点是明白无误的,绩效的改变与培训又是相辅相成的。
  如在加油站经理培训跟踪调查中,不仅要考虑加油量、站容站貌、设备设施、财务体系、数质量安全、客户档案、应急预案等全套业务流程及管理体系,更要从长远来关注,通过培训或提高性培训后,对比分析参培学员对培训理念、教材及办学方式的认可度,关注他们在管理能力、操作能力、沟通协调能力、学习能力上是否有改善,在加油站内部是否建立了高效协作的团队等一系列测评体系。
  4.第四阶段(Action):处理
  (1)总结经验、巩固成绩,把效果好的总结提炼上升为“标准” 按照PDCA管理的精髓,可以发现培训管理与经营管理是一脉相承的。提炼总结虽然是个艰苦的过程,但也是积累与提高的过程。如省(区)公司加油站“五统一”的运行都是总结提炼而产生的宝贵经验。
  (2)处置遗留问题,将其转入下一个PDCA循环 对本次循环中存在的问题,要重新分析原因,制定新的解决方案,以便进入下一个循环去解决,从而形成一个完整的PDCA循环管理系统。如:在培训实施过程中,虽有不足但不可能马上解决的问题就进入到下一个培训实施管理中,采用新的措施来纠偏,如此反复,问题将会越来越少,培训管理工作将日趋完善。
  三、运用PDCA循环原理在企业培训管理中应主要遵循的要求
  1.树立、培育、形成企业培训管理工作的系统观念、市场观念、竞争观念、服务观念、风险观念、创新观念在整个培训运营管理中,要从全局、长远来定位培训的战略意义,把整个培训工作视为系统工程来管理,不仅要考虑培训企业内部员工,还应考虑对合作伙伴的培训,用竞争的观念更好地在协作、支持、学习的过程中不断寻找和发现新的培训工作空间,把培训当成一种服务品牌来好好经营管理,要树立培训是一种投资而不是消费的观念,在规范、标准、严谨的基础上创新。
  2.结合本企业的实际,在企业培训管理中推行全员参与、全过程控制、全方位持续改进的“三全”管理方法按照戴明的管理标准,每一个部门、每一个员工都不能只顾独善其身,培训应成为人人参与、人人热爱、人人投入的事业,是全体员工的共同使命与责任。PDCA循环正是涵盖了前馈控制、同期控制、反馈控制3个环节,以滚雪球的方式不断循环,叠加培训绩效。推行从企业内部到外部、从上级到下级、从课堂教学到实践调研、从教学内容到教学方式、从培训手段到培训目标等培训管理的全方位持续改进。
  四、运用PDCA循环原理对企业培训管理采取的相应措施
  1.建立完善培训管理组织机构
  根据企业的现状建立由各分公司党政一把手主管、人力资源部门负责、培训管理人员具体实施的培训管理组织机构。各单位要专门设置培训管理岗,不能因职数限制而兼设,防止培训工作成为说起来重要、做起来次要、忙起来不要的工作。
  2.合理设定培训目标与绩效考核指标
  根据PDCA循环的原理,每考核一次就改进一次、提高一次。年初,由人力资源部会同各条专业线在综合企业内外部因素的基础上,合理设定培训管理目标,将培训目标与工作职责融合后逐级分解到每一个单位、部门和负责人,再通过月、季、年的绩效考核逐项评定,不断提升培训的组织策划水平。
  3.统一规范培训运营管理流程
  从计划、组织、实施、评定、改进的每一个培训环节,先制定培训的总流程、再细化每个环节的小流程。如按照培训的类型,分别制定送培、委培、自培的程序,以界定培训审批、研定、送达、归档的权限与职责,实现各分公司到各区域公司培训运营流程的统一与规范化管理。
  4.培养培育本企业兼职教师队伍
  中石化销 售行业24条专业线,如果仅依赖于外部的师资力量,不仅培训成本高,且培训的效果与初衷差别很大,因此各个石油公司一定要结合现状,制定《兼职教师选拔、 任用、培养、聘任实施细则》,在细则中明确兼职教师聘任的条件、课酬、培养方式与渠道、评价体系等。培养培育本企业的兼职教师是建立企业长效机制的重要课题之一。
  5.改变完善培训模式与培训手段
  目前主要采用PPT教学模式,这种方式教师自由发挥的空间更大了,也比以前照本宣科的教学更生动,但相同的课件不同的老师讲解的差别却 很大,因此在改变培训模式的同时应编排好教学大纲。现在推行的教学互动方式对成人较适合,但从中也发现许多问题:一是一些教师盲目插入游戏影响主讲知识的 灌输,二是互动成了教师或学生唱独角戏。
  因此在改变教学模式的同时教学手段应同时跟进。
  6.加强培训知识的回炉与回归
  今年中石化系统内全面开展技术比武和技能鉴定活动,这是对各分公司培训组织水平及培训效果的大检验。在整个培训过程中,我公司始终抓住两个重点不放:一是培养学员将理论知识转化为实践知识,再将实践知识提炼上升为理论知识的回炉技能;二是注重学员将公共管理知识服务于专业知识的回归技能。通过分公司的初赛、复赛、决赛后,在总决赛中,我公司零售专业线名列中石化全销售系统前4名,财务专业线取得个人双金牌的佳绩。
  7.开发修订适用性教材
  开发修订本企业适用性教材主要有两条途径:一是直接拿集团公司内部现已开发成熟的教材,结合本企业的现状进行修订后启用。如:《零售 ME》、《有效的沟通》、《顾客需求心理分析》等教材可根据本企业的需要适度修善。二是组织相关人员开发本企业自用的教材。如《企业文化建设》、《员工个 人修炼》、《人力资源管理》、《内控管理手册》、《物流管理》等教材,可由专家、兼职教师、培训主管等联合开发。自编的教材突出了实际操作,适用性、针对 性、可操作性较强。这方面广东石油分公司做得非常好,仅2005年就自行开发了教材100多种,特别在数质量管理方面,积累了数质量专家的实践经验,依据 公司油库、管线、加油站的分布格局,改过去吨进升出的计耗方法为升进升出的计耗方法,通过控制与实施,使广东石油分公司居高不下的损耗降到全系统最低水平 1‰(国家控制标准在3‰内)。各分公司应视管理的幅度制定《教材编写暂行规定》,对教材的编写、审批、试讲、确认拟定程序,并确认好项目负责人及付酬方 式和具体金额。
  8.加大对培训管理人员的培训
  许多企业普遍存在一个误区,即本身从事培训管理工作的人员反而很少有参加培训的机会。培训管理人员是培训方案、培训目标设定及绩效考核、培训计划实施、培训评定与需求调查、培训教材开发等培训管理的组织者与参与者。只有不断提高培训管理者的素质,才能真正提升本企业的培训管理水平。
  同时,鼓励培训管理人员走向讲台,与学员进行面对面的沟通与交流。大量的事实证明,有教学经验的培训管理者提出的见解与主张才更有价值。
  9.有效整合现有的培训资源
  福建石油分公司利用废弃的油库,建造了多功能培训中心、模拟加油站等教学设施,并对兼职教师和培训管理人员进行强化培训。他们的经验是培训硬件不足软件来补,软件不足管理来补。福建石油分公司因为整合现行培训资源的能力很强,所以其培训的管理水平也很高,因此在加油站规范化管理活动中一举摘得全销售系统的桂冠。
  10.重视培训档案管理及分析
  培训档案是培训需求调研、培训效果评定、培训运营成本预算、培训人员结构分布、培训统计分析的基础,也是培训发展的历史见证。同时与人 才的培育、选拔、使用也紧密相关。所以分别设置课件资料库、试题库、兼职教师库、影片录相库、学员档案库、费用管理库等一系列培训管理库,担任培训档案信 息采集的人员一定要用心做好这项重要的工作,并把死数字分析活,提出更加具有建设性的培训管理策略与方案。
  企业的培训管理工作具有很强的针对性、适用性、灵活性、实践性、复杂性、前瞻性、创新性、挑战性、持续性、效果的滞后性与学历教育不同 的特质性。PDCA循环是一个不断学习、研究、永无休止的学习与改进的循环,与培训管理工作的实际需要十分符合,正确地运用PDCA循环指导我们的培训工 作,将有利于企业培养高素质、高效率的员工团队,有利于鼓励培训管理者积累培训管理经验;有利于企业领导者系统思考并投资培训管理工作。同时PDCA循环也是交流沟通、改进绩效的工具。中组部制定的《干部教育培训工作条例》和中石化集团公司推行的技术比武与技能鉴定竞赛,又一次强调了培训管理在企业内部的战略地位。整合企业的内部资源,通过“批评与自我批评”,依靠管理团队始终如一不折不扣的执行PDCA循环中培训的各项细节,以培训打造优秀的员工,以培训创建骄人的业绩!

案例四:PDCA循环在工程项目进度管理分析[7]

一、前  言
  在工程项目实施阶段,参与各方都着力于对项目进度、投资及质量进行有效控制。笔者从项目业主的角度出发,通过工程实例将PDCA循环管理理论程序引入工程项目进度管理中,以实现对项目实施进度进行科学性的控制。
  PDCA循环又叫戴明环,是美国质量管理专家戴明博士首先提出的。PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行管理并且循环不止地进行下去的科学程序。
  某水电开发项目营地建设工程由17栋建筑物组成,总建筑面积逾3万m2,该工程除土建标外,还有弱电、绿化、污水处理、消防及二次装修等附属项目。在总工期10个月内要完成所有项目的建设,使营地达到入住条件,这一要求使进度控制从项目开始之初便显得尤为重要,项目各组成标段在时间上环环相扣,任何上一项目的延期都可能对整个工程进度造成影响。为了保证该项目能在预定的期限内高质量地顺利完成,项目业主在进度控制中引入PDCA循环理论,以期对整个工程的进度实施动态管理。
  二、Plan(计划)
  在项目开始之初编制一个详实可行的工程进度计划是必不可少的环节。
  1.承包商提交进度计划
  通过招标程序确定承包商后,业主方将要求其在进场前提供更为具体的施工组织设计,其中包含了为按期完成项目而编制的工程进度计划。承包商通过对现场施工条件、外部环境的进一步了解,需在投标文件的基础上对该计划做进一步的调整,使其更具有合理性和可操作性。
  由于该项目后期场内施工单位较多,相互间的干扰较大,特别对于后期进场的承包商往往不能做出充分的估计,如弱电、二次装修、绿化等承包商进场后面临相互间工作面的移交时间,以及设计变更等问题。这就造成原有的进度计划不能满足要求,必须根据现场实际情况做出新的调整,以保证工程按时完工,工程进度控制也将以新的计划为依据。
  2.监理单位评审进度计划
  监理单位在收到承包商报送的工程进度计划后组织专业工程师在合同规定期限内对其进行评查。
  承包商在投标时所编制的进度计划往往会为迎合业主对工期的需求而做一些刻意的调整,即使是中标后报送的进度计划也可能会考虑其利益最大 化而对部分项目的工期修改。此时监理单位需要根据合同文件中承包商所承诺的人力资源、施工设备情况及施工方案等对其提交的进度计划进行仔细的分析,使业主 的合理利益在合同条件下得到保证。监理单位在评审承包商提供的进度计划时需要注意:(1)各分项工程的进度安排在逻辑上是否合理,是否和总进度计划协调一 致;(2)各分项工程工期设置是否合理,着重关注关键线路工期安排是否合理;(3)投标文件中所承诺的资源投入是否能满足进度计划的需求,机械设备在各分项工程的使用安排上是否有冲突;(4)相应于进度计划编制的物资需求计划是否合理;(5)评估工程项目可能面临的风险以及该进度计划的抗风险能力。
  监理单位对该进度计划评审后需提出具体意见,经总监审核并报业主单位批准后予以执行。评审不合格的工程进度计划,监理工程师应提出修改完善的意见,要求承包商在指定的时间内重报。
  3.业主单位确认进度计划
  该项目工程进度计划通过监理的评审后业主项目管理岗人员需再次对其进行讨论,并以其为基础利用Project等工具编制了自己的进度控制计划;为有效控制项目风险,还相应对其乐观情况和悲观情况做了考虑。业主以该计划为依据,日后对项目进度进行动态的跟踪控制,以便及时提出改进措施。
  三、Do(实施)
  当项目转入实施阶段后,承包商即开始按既定的计划、工序进行施工。在此阶段,由于受外部条件的变化、设计变更、 施工单位资源投入情况、材料供应情况及天气状况等因素的影响,实际的施工进度、施工工序难免会发生一定的变化。而如何在实施中应对这些因素对工程进度的影 响,加强对进度的控制,就需要项目业主、监理单位积极地发现问题,预防可能发生的变化,对已发生的影响进度的事件积极处理。此时项目业主应注意:。
  (1)协助承包商排除外部事件的干扰,保证场内的正常施工秩序;
  (2)监督承包商按既定的计划、工序施工;
  (3)对由业主统供的主料保证供应;
  (4)对各种延长工期的申请严把审批关;
  (5)对各种合理的工程进度款支付凭证及时处理,保证承包商的良性资金流动。
  四、Check(检查)
  通过在实施中对工程进展情况进行动态的跟踪和分析,项目管理人员可以方便地检查进度计划的实际执行情况,并可及时地发现问题,以便采取有效的措施。
  1.工程项目信息的收集
  (1)要求承包商定期上报工程进度报表资料,监理单位在根据原定计划对其进行审核后报业主单位;
  (2)全面掌握工程现场动态,定期调整编制的进度计划,以便对工程总体进展情况做到心中有数;
  (3)掌握承包商资源投入情况,督促其按合同承诺的要求投入充足的人力、物力;
  (4)掌握工程物资需求情况,要求承包商编制年、月、旬等计划,运用计划管理手段来确保各种主要物资的供应。
  2.对进度执行情况跟踪检查
  在该营地建设项目中,业主项目管理人员为有效控制进度,自行编制了一套进度计划。该计划在全面收集工程信息的基础上不断进行调整,并对关键线路项目重点跟踪。通过与承包商报送计划的对比,及时指出进度可能滞后项目,分析其是否超过该项工作的自由时差或总时差,判断其在整个网络计划中对后续项目及总进度可能造成的影响。
  五、Action(处理)
  在工程项目施工期间如出现上述各种不确定因素可能导致工期变化时,项目管理人员应及时采取果断的处理措施,减少或消除各种不利因素对工程进度的影响。
  (1)提早发现问题,预防不确定事件的发生。
  通过Check(检查)阶段,如发现某一因素可能影响工程进度时,应果断采取措施,防止不利事件发生,或减小其影响。例如,在本项目的建设期间,钢筋、水泥等工程物资都需通过铁路从外地调运,而地方某农产品在5~6月间将大量外运造成铁路运输紧张,为防治由于工程物资供应不足造成进度的拖延,项目管理人员提早要求承包商调整物资需求计划,提前加大储备,以防因物资短而缺造成工程延误。
  (2)在施工过程中如出现对工程进度影响较大的设计变更,业主应协调设计单位及时发出设计修改通知,督促承包商尽快提出相应的施工方案。如工期不可调整则可采取赶工措施,在合同范围内给予承包商合理的经济补偿,以免承包商因费用问题而消极怠工。
  (3)设立工程进度奖。对工程各主要节点设置适当的进度奖金,提高承包商的积极性,促使其加大资源投入。
  (4)形成例会制度。项目管理人员通过与监理单位、承包商的交谈,在了解工程情况的同时可以掌握、协调各方的关系,避免由于各方沟通原因对工程造成影响。
  (5)此外,项目管理人员还应建立物资计划等台账,同时对变更项目、可能导致索赔事件进行跟踪记录,以便在应对各种不确定事件时及时提出完整可靠的支持资料。
  通过在某营地建设工程项目进度管理中引入PDCA循环管理理论,探讨了其在项目进度管理中的应用和体会。工程项目进度管理是一项综合性事务,PDCA循环管理理论的使用,使项目进度处于一种动态管理中,通过每一次循环不断发现问题、处理问题,提高了管理手段的科学性和有效性,确保了工程项目的顺利完成。

SOURCE

2012/01/05

小白兔釣魚

一隻小白兔去釣魚,釣了半天,一條魚也沒有; 第二次,小白兔又去釣魚,依然無功而返; 第三次牠還沒把釣竿放進池塘, 一條魚就氣沖沖跳上來罵道: 『你如果再拿紅蘿蔔釣我,一輩子都休想釣得到!』 顯然,小白兔活在自己的世界裡, 以為紅蘿蔔是全世界最好吃的食物。

2012/01/04

許書揚vs.吳若權:別強求討好所有人!辦公室有2種人絕不能得罪…

許書揚vs.吳若權:別強求討好所有人!辦公室有2種人絕不能得罪…
上班族在實戰中該如何運用「善良心機」?年輕工作者又應如何看待這件事?有豐富人力資源顧問經驗的經緯智庫台灣分公司總經理許書揚,以及曾寫《好人,也該擁有好人生》的暢銷作家吳若權,從台灣職場生態的觀點出發,展開一場犀利對話。
以善為出發點,利己但別損人
吳若權(以下簡稱吳):通常我們對「心機」的感覺都很負面,上班族都不想被貼上這樣的標籤。從管理學角度來說,心機就是一種策略──為了達成某種目標所採取的方式;若加上「善良」兩字,則形成新的界定,在往高處爬的過程中,是否有些策略性的目標,讓當中做的每件事情都和目標連結。

只不過,有時會不小心害到別人,在他眼裡你就是壞人。所以我認為的「善良心機」,是指在完成這些目標前,有沒有顧慮別人的立場與利益,同時也要保護自己,類似「做好人、防小人」。

我在職場上碰到不少很有心機的人,他們後來都很成功。比如我有一位主管,下班時間一到就走了,但他桌上的燈和電腦都開著,讓大家覺得他還在。事後回想起來,我覺得他很有心機,可是他現在非常成功。

許書揚(以下簡稱許):我覺得「善良心機」是以善為出發點,不損人,如果能利己利人當然最完美,但最少要做到「利己不損人」。
一 個成功的職場工作者,又有所謂的「善良心機」,簡單說就是要眼利、心細、嘴甜。我印象很深刻的是,有一次我們開亞太區的會議,中午用餐時,通常大家都不想 跟老闆吃飯,同事各自形成一小桌。老闆發現有同事的桌子都滿了,他就自己去沒有人的桌子,後續來的同事也沒人願意和老闆同桌,最後變成老闆自己吃飯。

這時我們新加坡的總經理自告奮勇:「老闆一個人吃飯,這樣好像不太好,有沒有人要跟我一起過去?」但大家都頭低低當作沒聽到,因為早上才剛被罵了3小時。
在別人心裡,這可能是心機的一種,覺得他想去巴結老闆,但我覺得他的出發點是善意的。



跟老闆一起吃飯,沒在怕!
吳:我 前陣子去一家公司演講,當天剛好是尾牙,他們在送我回來的路上討論,除了晚上尾牙,中午還有部門聚餐。其中有人不理解:「不是晚上要吃尾牙了,中午為什麼 還要聚餐?」有一位資深同事就說:「因為晚上和中午的話題不一樣。」不能讓老闆聽到的在中午講,晚上講的,才是老闆可以聽的。

這是亞洲職場普遍的現象。我們從小被教育「高處不勝寒」,看到老闆就覺得他有權威感,除了尊重,甚至有些害怕。其實,如果平常和老闆有很好的溝通與互動,吃一頓飯根本不是問題。

像剛剛這個老闆一個人吃飯的經驗,也許2、3個人一起過去,聊些和工作無關的話題,感覺會更好。
從正向角度看,每個人本來就該多製造自己和老闆交流的機會。對於其他同事異樣的眼光,反而不用太在意。以我的職場經驗來說,那些不在意同事眼光的,最後都會高升。太在意別人的眼光,反而什麼事情都做不了。
許:這點我非常同意。在職場上,不要幻想討好所有人,但有兩種人絕對不能得罪,第1是老闆,第2是同事間的意見領袖。

年輕工作者可能會覺得這些事很無聊,為什麼不能「做好自己」就行?但事實上,在職場中,位子愈高,「做人」就愈比「做事」重要。在基層看的是工作能力,隨著工作提升,都更需要做人能力,包括領導、溝通等。

我再舉個例子,有的老闆出書時,會婉轉建議福委會,替每位同事都買一本。有些員工會抱怨:「福委會的錢大家都有份,幹嘛花錢買這書,平常聽老闆講還不夠嗎?」

結果老闆過一陣子去看大家的座位,有些人把書擺著積灰塵,這就是沒有心機的人;有心機的人不只會看,還會貼標籤,讓老闆知道自己很重視這本書。這看起來很麻煩、又是件小事,但就是這些細節會影響老闆對你的觀感。



會做人的員工,容易被看到
吳:從老闆的角度,會做人的員工真的比較容易被看到。

以 我自己來說,過去當過廣告公司主管,有時候隔天報紙要出的廣告,看打樣都會弄到很晚,一定要有人確認過打樣才能走。只會做事不會做人的員工,看完就走,但 有位很會做人的員工,會貼心發簡訊告訴我:「打樣確認過了,應該沒有問題。我想讓你放心,但因時間很晚了,就不打電話打擾你。」

隔天早上看到簡訊,我才知道原來前一天晚上他忙到1點多,如果沒有那簡訊,坦白說,我可能不會注意到他忙到多晚。

從看書到發簡訊,這些例子要說的是,年輕工作者應該建立一種習慣,不是要你「作假」給別人看,而是認真去處理每件事。

善良心機回歸基本面,就是一種誠懇的態度,就算不喜歡這本書,還是可以送給真正需要的人;想留著,就好好去看。其實這些就是做人的基本原則,否則要一個好人「有心機」,我覺得很難,就是太沒心機才叫做好人(笑)。

對工作者來說,做人甚至已經成為做事的一部份。因為現在很少有一件事能靠一個人獨立完成,除非是藝術創作。辦公室的工作通常都需要橫向的人際聯繫,更應該把對人的態度放入工作的一部份。反過來說,做人成功,相對也會得到更多把事做好的資源與幫助。

許:若 以剛加入公司的新人來說,先做人比先做事重要,簡單說就是眼睛亮、嘴巴小。比如說幫大家訂便當,這是大家都不想做的DirtyJob,我曾經碰過一位新 人,剛報到沒多久,就主動幫大家訂便當,這馬上就會給大家好印象。從這些小細節中,可以建立很好的人際關係,因為新人做事的能力,可能需要時間驗證,但會 不會做人,可能報到第一天就會被大家知道。



「尊重」的互動,就是出頭關鍵
吳:一般人常常覺得,會被老闆升職的人,一定是最巴結老闆的人,但從管理學的角度來看卻不是這樣。

老闆一定是升價值觀相近的人當主管,因為平常跟老闆互動很差的人,老闆不知道他到底想什麼。但沒被升遷的人總覺得:「我就吃虧在不會狗腿。」實際上,是因為老闆要找他確認過適合當主管的人。

許:從老闆的角度,的確是這麼想。比如說,下班了,誰會先跟老闆打招呼:「我要下班了,還有沒有其他事?沒有的話我要走了。」在別人眼中或許會覺得是狗腿,但對老闆來說,這樣的員工卻很棒,因為展現出對工作負責的態度。畢竟「職場如戰場」,有時候需要演戲的時候,還是得演。

站在老闆的角度,若3個同樣年資、能力的人讓他選,他肯定會升互動最好的那個。要讓老闆覺得他有存在的價值、他罩得住你,所以不妨經常請教老闆,即使心裡已經有決定了,還是可以多問,溝通彼此的想法與價值觀。

吳:這點我很贊同,做人的基本就是尊重。就算有些老闆已經充分授權,不用事事請示,但也許可以每週給老闆一份報告,把當週做的決策讓他知道,有問題需要調整還來得及。只要是出於「尊重」,通常都錯不了。

有時候,不用一定非要跟最高階的老闆互動好,和他周邊的人互動也不錯。例如我最近認識一位企業主管,他就跟CEO的祕書互動很好。他也不是刻意的,是有次開會認識,後來常常一起吃飯,無形中對他幫助很大。

比如說,他打算提方案給CEO前,會先跟祕書聊天,祕書會提到老闆對這件事的看法可能會怎樣。雖然本來是無心的,但後來發現,多了這些資訊,讓他的案子和預算更容易過。

也 就是說,與人互動好,是獲得更多關鍵資訊的最佳管道。例如常常有人抱怨,同事怎麼能把時間算得剛剛好,永遠比老闆早到1分鐘。那可能是因為他得到消息,知 道老闆早上打球打到幾點。但不明究理的人,可能會覺得同事心機重,其實他只是善用這些資訊罷了。最重要的是,透過這些良好互動,更能讓他凸顯自己的能力, 自然能提高成功的機率。

吳若權:
我認為的「善良心機」,是指在完成這些目標前,有沒有顧慮別人的立場與利益,同時也要保護自己,類似「做好人、防小人」。

一般人常常覺得,會被老闆升職的人,一定是最巴結老闆的人,但從管理學的角度來看卻不是這樣。老闆一定是升價值觀相近的人當主管,因為平常跟老闆互動很差的人,老闆不知道他到底想什麼。

許書揚:
我覺得「善良心機」是以善為出發點,不損人,如果能利己利人當然最完美,但最少要做到「利己不損人」。
在職場中,位子愈高,「做人」就愈比「做事」重要。在基層看的是工作能力,隨著工作提升,都更需要做人能力,包括領導、溝通等。

我覺得「善良心機」是以善為出發點,不損人,如果能利己利人當然最完美,但最少要做到「利己不損人」。
在職場中,位子愈高,「做人」就愈比「做事」重要。在基層看的是工作能力,隨著工作提升,都更需要做人能力,包括領導、溝通等。

source

2012/01/02

十二星座代表的妖怪

12星座代表的妖怪

牡羊座像狼人
野狼人是傳說中的生物,也是許多電影愛拍的知名角色。月圓變身的特色讓野狼人的存在充滿了不確定性的狂野魅力。牡羊座就像野狼人,在他們身上總能嗅得原始 的動物習性。性格暴躁的他們非常倚賴直覺,肚子餓 想睡覺 被吵醒 身體不舒服 天氣太冷太熱都會不高興,只要感覺不對立刻臭臉想走人,一點也不想給對方面子。翻臉之快 地雷之多叫人無法適從。有時他平常不在意的事,偏偏某天爆發;他常掛在嘴邊說的地雷,也可能為某人而破戒。


牡羊座就像野狼人,野狼人的變身倚賴月圓,而且恢復人類時會忘記他變身後所做的殘暴惡行;牡羊座的心情則容易受外界影響,而且發過脾氣後很快就忘記原因, 所以也不知道自己一些瑣碎的地雷是什麼。不過他有些禁忌倒是很明顯︰家人的面子比他自己的還重要 朋友的困難比他自己的事還優先。義氣是他的招牌,所以有人膽敢扯他後腿或利用他被發現,那就是沒得商量的唯一死刑﹗




金牛座是科學怪人
脫胎自小說角色的科學怪人,是科學小說和恐怖小說的鼻祖。原故事描述瘋狂科學家拼湊尸體,導電使之復活,卻不意引起科學怪人的反撲,導致一場亡命追逐。後 續有許多原著改編,將科學怪人塑造成面噁心善的怪物,也就是我們後來所熟知的角色形象。 金牛座就像科學怪人,外表與內在時常發生嚴重的衝突。由金星守護的金牛座,有著獨特的美感與堅持,即使天生不俊美,也有能力去充實及經營自己的形象,常給 人溫吞優雅的印象。


有些金牛座雖然講話很快很嗆,一旦思考起自己的問題,還是常會陷入猶豫和矛盾當中。金牛座就像科學怪人,因為自尊心強又固執,十分會捍衛自己的權力和地 盤,常會給人 善妒的感覺。 金牛座就像科學怪人,因為口拙 不善表達內心真正的感受,常會讓人有恰北北 不講話 不好溝通的感覺。其實他們只是單純的固守自己的原則,並不會想刻意傷害對方。大部分金牛座都很愛吃,有些愛買高價物,便讓人有奢侈 勢利的錯覺。其實不擅言詞的他們,最常抒壓的模式就是大吃,會買高價物也是因為考慮品性,潛意識裡則是用物質鞏固自信。至於金牛座的原則多多,也只是先把 規則訂出來,好讓自己不受傷害。但就是因為表裡時常有衝突,金牛座就像科學怪人一樣,時常會被誤解。




雙子座像河童
河童是日本神話傳說中的謎樣生物,有鳥喙 猴身 蛙蹼與龜殼,頭頂有圓盤,頂上蓄著維持他生命的水。型式奇特,是日本家喻戶曉的妖怪。河童的「喜好」十分人性化,它們喜歡吃小黃瓜 茄子 南瓜,討厭鐵 玉米 牽牛花和葫蘆。


傳說中,河童非常愛惡作劇,喜歡和小孩玩相撲,也會故意拉扯戲水者的腳,嚇唬他們。雙子座像河童,擁有童心 有趣又頑皮,叫人摸不著頭緒。河童很聰明,他們懂得對什麼人做什麼樣的惡作劇。雙子座也很愛惡作劇,尤其是語言上面的調侃,或是用文字跟對方曖昧逗弄,常 把人搞的意亂情迷,或是好氣又好笑,恨不得叫他閉嘴哩。雙子座像河童,慧黠又神祕。看似大剌剌,卻有許多細膩的思惟;看似回應快,卻又常發生莫名其妙的糗 事。雙子座的天分在於,他們善於聆聽語言,可以從對方的談話中,自己推論出許多話裡蘊含的意思。雖然善解人意,但有時卻也容易誤解人家的意思。雙子座像河 童一樣,會挑食,美感品味也很不一般。有時他會狂戀某一種食物 興趣或穿著,當你以為那就是他的style,他卻又完全不碰原本常接觸的那些,而另改其他的喜好。所以雙子座容易挑食 跟流行 一頭熱。這麼說來,雙子座善變羅?不﹗看似變化多端的雙子座,也是有許多絕不妥協的偏執,當他決定要愛一個人的時候,那種堅持到底的決心可是會讓人吃驚﹗


雙子座像河童,從外表到內在都充滿矛盾。他們喜歡表現自己,又怕自己與眾不同太突兀;他們渴望愛,卻又常不小心退場門傷害愛的人。其實,世界上沒有兩個一 模一樣的雙子座,就像世界上不會有兩條一樣的河流。雙子座的你們是如此獨特,不要因為世界給你的框架就容易否定自己或懷疑。雙子座的你是聰慧的,別把生活 過的太忙碌 躁急,試著潛心聆聽來自內在的聲音,相信你會找到屬於你的解答與目標。




巨蟹座像木乃伊
木乃伊芳是頗具歷史性特殊產物,埃及 金字塔 法老王 復活與詛咒,與木乃伊芳有關的聯想都帶有濃濃的神祕色彩。原本安枕不動的木乃伊芳,在動漫和電影的渲染下,成了沙穴洞窟中伸爪追殺的怪物,為原本神祕的木 乃伊芳增添了些許驚悚色彩。巨蟹座像木乃伊芳,木乃伊芳一層又一層的繃帶,如同巨蟹座保護周全的盔甲。因為脆弱,所以武裝自己;因為不確定,所以嘴硬到不 行。嚴重缺乏安全感加上完美主義,讓巨蟹座不到最後關頭不輕易亮出示弱。因為臉皮薄,當他們剛開始接觸一件新事物,他們會表現得戰戰兢兢,深怕出錯。倔強 讓他們不輕易發問和求援,也因此得花比常人多幾倍的時間吃悶虧。


巨蟹座像木乃伊芳,酷酷的外表下其實有著讓人意想不到的柔弱。因為柔弱,所以才故意虛張聲勢;因為怕受傷,所以愛挑剔。巨蟹座剛愛上一個人時,會用放大鏡 去觀察︰失約 說謊 誇大 反覆無常,都會讓巨蟹座在心裡判你出局。即使是一個小玩笑,巨蟹座也會當真而傷心。每個巨蟹座都像木乃伊芳一樣,具有自己的故事性。他們念舊 容易拿過去的回憶來折磨自己和比較現下。在你成為巨蟹座所認可的「信任圈」前,請不要輕易撕扯他的保護罩。因為重隱私的他們一旦被侵犯,可是會像木乃伊芳 一樣從沈睡中復活 反擊的﹗




獅子座像閻羅王
中國宗教傳說中,每當談到地獄,就一定會提到舉足輕重的閻羅王。身為審判善惡的諸鬼大王,有著一本紀錄凡人生命的生死簿,當鬼差羈押惡魂入地獄,就會受到 十殿閻王的審判,依其罪刑判處不同極刑。不過閻羅王並非一味罰惡,由於目蓮救母的孝行,讓他決定每年農歷七月讓無主孤魂放暑假,享受難得的自由與祭品。不 過,若非取得玉皇大帝頒發的「討報令旗」而擅取人命,可是會受到嚴懲的喔﹗


獅子座像閻羅王,不笑的時候看起來很凶,其實他可能只是因為不熟或在發呆,不像外表那樣不好親近。獅子座是充滿陽剛之氣的星座,所以獅子座女孩會像男生一 樣,勇敢 果決 做事俐落爽快,講話還會有點嗆。但基本上她們仍是很善良的。反而有些獅子座男生像草原上休息的公獅子一樣,沈默 慵懶 沒什麼元氣和動力。獅子座像閻羅王,天生擁有強烈的道德優越感,對於不公不義之事特別敏感,常會發出不平之鳴。獅子座像閻羅王,喜歡掌握審判的權力,會跳 出來管他覺得看不順眼的事,說好聽點是正義感,但有時卻往往將自己陷入不甘己事的渾水之中。獅子座好面子,所以不太會去作亂作壞。但有時好大喜功的個性, 會讓他不由自主地炫耀或誇大自己的豐功偉業。但不要誤會,不是獅子座愛說謊,而是他不想讓人瞧不起 想讓更多人崇拜他,才會這麼表現。獅子座泛濫的憐憫心作祟,只要有人低聲下氣求助或誇獎崇拜他,他就會拍胸脯幫忙到底。借錢 借東西 借時間幫忙還是小事,有些獅子座外遇就是因為對方楚楚可憐,非得讓獅子座秀秀不可;或是把獅子座寵上天,讓他穩坐王位,舍不得放手,而陷入了桃色漩渦的三 角關係。


不要太苛責獅子座「嚴以待人」的盲點,其實他們只是喜歡拿令牌辦家家酒的孩子,他們的內心仍是需要呵護 有話直說的單純小孩。如果獅子座對你說了不中聽的話,請你一定要回應你的受傷,因為他們的本意絕不是傷害你,只是習慣了當王的口氣。




處女座是僵屍
僵屍可說是中外電影裡,最熱門的怪物角色﹗此類活死人的題材,在電玩和小說中亦是層出不窮,僵屍泛指死後仍會活動的屍體,港式老派僵屍只聽會聽令於趕屍 鈴,一旦貼上符咒便會乖乖停止;一旦成為嗜血的邪派僵屍,無論中外詮釋,都會成為致人於死的恐怖攻擊﹗處女座就像僵屍,看起來平和的外表,內在卻翻騰著令 人意想不到的叛逆因子。許多人誤解處女座是循規蹈矩 龜毛潔癖的星座,其實他們最會在規則中游刃自我的個性。你以為功課很好的他勢必會找個踏實穩定的工作,他偏偏選了個八竿子打不著的頭班,讓你跌破眼鏡﹗你 想說處女座的她應該純情好說話,偏偏她在愛情中犀利到不行,一旦不愛了比恨還冰﹗處女座就像僵屍,你看到他在安靜,但不代表一切風平浪靜;當他決定攻擊的 時候,就會選擇一擊必殺。他要嘛完全沈默,要嘛反駁到你體無完膚,令你難以招架,覺得他怎麼忽冷忽熱?其實他不是善變,只是沒有認真告訴你他的原則,因為 覺得沒必要,你本來就應該知道﹗港片裡的僵尸很單純,趕屍鈴 貼符咒 停止呼吸,僵尸便會乖乖停好,或是完全追索不到你的氣息。


是的﹗盲目戀愛中的處女座正是如此﹗一旦處女座愛上你,就算你犯錯,打電話請安(趕屍鈴) 寫信賠罪(貼符咒) 發願不再犯(停止呼吸),他都會很願意閉著眼睛原諒。一旦他發現你根本無可救藥,甚至把他當傻瓜,摧毀他的自尊心如同揭開封印符咒,他就會毫不留情地討回 公道,甚至拿出前所未有的強硬態度,要對方無地自容。處女座氣到最後,會如同受了詛咒的僵屍,為戰而戰,完全忘了當初生氣的初衷。真的把處女座惹怒了,他 可是連自己會作什麼都不知道哩﹗




天秤座像吸血鬼
吸血鬼是帶有浪漫特質的鬼怪角色,蒼白 削瘦 長生不老的特質,令拼命美白 瘦身 養生的現代人欣羨不已﹗【夜訪吸血鬼】這部電影由阿湯哥和布萊德比特兩大帥哥擔綱之後,更將吸血鬼的美貌 多情推到一個爛漫的極致。君不見【暮光之城】裡面的吸血鬼哪個不是俊男美女?想得到永恆的愛情嗎?請接受吸血鬼的一吻吧﹗天秤座像吸血鬼,優雅 高貴,又帶點讓人猜不透的神祕氣息。吸血鬼是半人半妖,是舉止得宜的紳士,也是貪婪求血的妖物;是翩然灑脫的俊男美女,也是眨眼便飛出窗外的嗜血蝙蝠。吸 血鬼過著截然不同的「變身」生活,就好像隨時在求取平衡的天秤座。天秤座喜歡高談闊論,但不會HIGH翻失控;天秤座喜歡和大夥行動,看似合群,但卻不喜 歡掏心掏肺。天秤座有的精明過頭,有的粗線條到了極點,但他們都知道保護自己的界線,不會讓自己「看起來」掉進太痛苦的深淵。


天秤座看起來與世無爭,其實他只是有一堆沒說退場門的原則罷了。天秤座像吸血鬼,有時候說出來的刻薄語言並不是為了傷害,反倒是示好。他們的友善是與生俱 來,不是故意曖昧。他們常說︰「不談戀愛會死。」其實不是花心,而是怕孤單。他們害怕面對自己的脆弱,所以才會在外人面前,戴上優然自得的面具。別去破壞 天秤座刻意保持的平靜及平衡,因為當他不再願意賭氣,而選擇冷漠地轉身離去時,將是無法回頭的分離。




天蝎座像梅杜莎
梅杜莎是邪眼女妖中最具知名度的角色。姣好的外貌,窈窕的身段,卻因為太過驕傲自己的美麗而被雅典娜下了詛咒,因此化身成為樣貌醜陋的蛇發女妖,所有直視 她的人將會被石化─包括她所愛的對象。天蠍座像梅杜莎,與生俱來的敏銳和洞察力,讓天蠍座擁有聰穎的天資。他們知道自己的優勢在那裡,宛如梅杜莎知道自己 的優點。聰明的天蠍座比一般人容易抓出事情的核心,但理解不代表會複製學習,天蠍座被動 信心不足,遇到事情常會評估再三,容易裹足不前,錯失良機。


而且,不論天蠍座再怎麼聰明 綜觀全局,他仍會在愛情上做自殘似的妥協。以為自己的讓步或裝聾作啞能夠獲得情人的回頭與至愛,但往往適得其反﹗天蠍座像梅杜莎,慢熱的他們常會在不熟的 人面前擺出酷樣,話少 冷漠地觀察陌生的環境,常讓第一次接觸天蠍座的人覺得他們不好相處。有些天蠍則會因為不安,拼命拿出絕活搞笑,生怕氣氛冷掉。但其實這種故意扮諧星的天蠍 座,私下根本不是這麼回事,甚至是很悲觀 沒自信的。反倒是一開始擺酷的天蠍座,個性還比較天真一點。天蠍座像梅杜莎,容易不小心就傷害到最愛的人。天蠍座對於越熟的人,越會口不擇言。就算愛,他 也會言不由衷,不小心就吐出帶有毒液的話語。那些帶刺的話,不是讓聽得人尷尬石化,就是把氣氛搞得很僵。但其實他們是標準的刀子嘴豆腐心,面對真得很恨的 人,他才懶得花力氣罵他。如果天蠍座常惹你生氣,甚至讓你覺得有點白目,相信我,那是因為他很信任你,才會在你面前流露出他孩子氣的一面。




魔羯座像地縛靈
地縛靈是人過世後,因為餘愿未了或有所怨恨,導致靈魂被困縛在斷氣之地,無法離開。比如牽掛家人者,會一直在家中流連不去;自殺者的地縛靈會不斷體驗死 亡;橫死者的地縛靈則會在原地茫然徘徊。因為地縛靈本身因為掛礙和怨氣太深,會以為自己沒有過世,所以會一直做著生前習慣的動作和作息。魔羯座就像地縛 靈,因為個性保守,不喜變化,他們的作息空間,通常沒有什麼太大的改變。通勤時習慣走一樣的路 搭一樣的交通工具 吃一樣的餐廳甚至菜色。因為建立習慣對他們而言,等於建立安全感。如果不是談戀愛或和朋友出游,你幾乎可以在他常出沒的地點輕鬆地找到他。因為有閒暇時, 他們不會想要出去透透氣,看電視 看影片 上網 聊天,會是他的假日首選;即使出遊,如果由魔羯座決定,魔羯男會偏好爬山這種一步一腳印的活動;魔羯女逛街的原因,則在於比價和殺價的快感﹗


魔羯座就像地縛靈,他們的人生只有兩個目標︰工作和愛情(家庭)。為了工作,他可以夜以繼日地奮鬥,在工作崗位上奮鬥還不夠,連回到家了還要煩惱工作上的 瑣碎問題。和魔羯座聊天會讓你有正在作簡報的錯覺,因為他有八成會談到他的工作或課業,簡直就像地縛靈困在辦公室一樣。「鞠躬盡瘁,爆肝後已」是他工作的 座右銘。等到他談了戀愛或是建立家庭,他就會開口閉口都是︰「我女友/男友怎樣怎樣,我家小孩怎樣怎樣……」情節描述之細膩,身歷其境的程度,會讓人會以 為自己在看家庭錄影帶。對魔羯座而言,他們是為了工作和家庭而生的,自我實現不是他的終極目標,工作上的成功和愛情(家庭)的和諧才是他追求的主力。所以 常引致「工作狂」和「重色輕友」的抱怨。


魔羯座的固執常會把自己陷入一個自怨自艾的情境,如同地縛靈重複體驗難解的痛苦。所以魔羯座該學習的是自我解脫,學習獨處 學習放鬆,當你不再拘束在同一個乏味的空間和關係時,你就會看到一個全新的自己﹗




射手座像鬼娃恰吉
娃娃被附身,常是很多靈異作品中常用的橋段。而其中最知名的附身娃娃,我想非「鬼娃恰吉」不可﹗「靈異七殺」是很多人童年記憶中的可怕電影,觀影的後遺症 常會懷疑家中的娃娃是否在下一秒就復活殺戮。主角恰吉原本是尊可愛的語音娃娃,卻因被一個追求永生的殺人犯靈魂附身,變身成不斷殺戮,尋找肉體轉世的恐怖 娃娃。這系列原是經典恐怖片,直到第五集的「鬼娃也有種」,開始轉型成惡搞恐怖片,為這系列的驚悚程度加入一絲爆笑的元素。


像鬼娃恰吉這種恐怖的娃娃怎麼能代表超陽光樂觀的射手座呢?請聽我娓娓道來﹗射手座就像恰吉,無論歲數多大,看起來就像個小孩一樣。很多射手座的人從外表 猜不出星座,但只要多講幾句話,讓他「暖機」一下,你就能感受到他陽光開朗的笑語。恰吉展開殺戮是為了求得永生,射手座的叛逆是為了保持內心的烏托邦世 界。這世界對射手座來說,太殘忍也太有意思,殘忍的是要逼射手座遵循「大人社會」的規範,那些繁文縟節 就業結婚的形式,對思想自由的射手座實在很受不了。射手座覺得他的生命該用來探索新的事物 認識有趣的人,而非應對一些他眼中的「笨蛋」,所以他們會叛逆 會搞怪,就像恰吉雖然擁有娃娃的軀體,卻躲藏了一個反骨的靈魂。大部分的射手座是不太記恨的,然而,一旦你欺騙或背叛他,卻還在他面前若無其事裝好人,這 可就踏到射手座「誠實為上」的地雷,他只好選擇對你冷漠以對。
要知道,射手座對一個人冷漠,其實就是最大的報復。




水瓶座像無臉怪
日本傳說中,有所謂的無臉怪。故事大概是說走夜路的旅人向路人問路,轉頭過來卻是一張沒有五官的臉蛋。在卡通片《神隱少女》中,無臉怪也扮演了舉足輕重的 角色。沒有臉蛋的鬼怪或許因為「異於常人」而詭異,但看不到五官的表情,才是讓人打從心中恐懼的原因。 水瓶座像無臉怪,你很難從他臉上的表情看見他真正的情緒。水瓶座的人看來率性,其實很別扭。他們開心的時候會裝酷;喜歡你的時候會裝作不在乎。當他們沈默 的時候,你以為他有心事,但他可能只是懶得講話在放空。當他們人來瘋的時候,你以為他很開朗,但他只是怕冷場自己會尷尬。當他們說「隨便啊,都OK啊﹗」 其實固執的他們心裡早有定見。就連水瓶座的人自己都沒發現,因為愛好和平 不喜歡起衝突,所以老早就戴著面具在生活。


如果你問我,要怎麼知道水瓶座內心真正的想法?
其實很簡單。


平常多話的他,開始會待在你身邊,什麼也不說卻很自在的時候。
平常靜默的他,開始會對你說出他對其他人看法的時候。
平常好相處的他,開始會不厭其煩,告訴你他的地雷和歧見的時候。
平常朋友多多的他,開始一有空就來找你 黏你 沒事就打電話約你的時候。


恭喜你,那就是水瓶座已經開始喜歡上你的時候。
水瓶女的直覺力較強,但有些水瓶男很遲鈍,不知道他這些行為代表自己已經動心。若你也喜歡他,請準備多一點勇氣和耐性,因為水瓶座就像無臉怪,看似高深莫測,其實超愛面子 很怕受傷害。請多留一些時間,讓他可以卸下面具,認真面對感情。




雙魚座像雪女
雪女是家喻戶曉的日式妖怪,長相柔美可人,常在雪地中魅惑男性,藉由親吻取走其靈魂食用。有的雪女會愛上人類,並化身為少婦與其結為連理,藉以考驗男性的 忠誠,若有背叛便將之冰封。是具有浪漫及試探性格的妖怪。 雙魚座就像雪女,常給人柔弱 浪漫的刻板印象。沒錯,雙魚座的想像力十足,本性也很愛撒嬌倚賴。但雙魚座的洞察力和直覺力也是一流,一旦他發現現實社會不如預期,便會立刻強迫自己必須 換成務實的姿態。然而操之過及的速度,卻會讓人覺得太過市儈(常以錢為論斷標準),或是適應不良而太愛抱怨。就像雪女一旦從雪地來到市區,定會有所不適, 而無法控制情緒。 雙魚座的愛情觀與雪女如出一轍,當他愛上一個人時,會希望時時刻刻能黏在一起,可以聊沒盡頭的話題。當雙魚座陷入戀情,可以說以對方為世界的中心打轉,時 時刻刻都念著對方,恨不得像雪女一樣,把愛情冰封永遠不變。雙魚座在愛一個人之前會有很多條件,但愛上的往往是條件以外的人,而且還死心塌地到失去原則的 地步。


唯一和雪女不同的是,直覺很強的雙魚座對於背叛很敏感,嘴巴說受不了卻因為心軟而一再原諒,直到失去愛的感覺,或愛上另一個人才能放下。心軟和衝動是雙魚座的缺點,卻也是他能將戀愛談得轟轟烈烈的原因。

 source

2011/12/30

[瑪法達] 2012水瓶星座運勢

水瓶座(1月20日至2月18日)

豁然開朗、當仁不讓 終結老二哲學

2012年對水瓶座而言,將是大展長才、聲名大噪的事業旗艦年。最大突破之一是,長期來工作上的某曖昧不明情勢或對某人某事過多的浪漫期待,將在年初撥開迷霧、一切透明。拋開先前臥薪嘗膽、犧牲退讓等陰霾,下半年起終於可以親自面對掌聲與喝采,做自己生命中的最佳主角。

事業學業:

水瓶座今年事業打破窒礙瓶頸,一掃壓抑委屈或默默無名,可望在天時地利諸多有利條件下,在熟悉的舞台發光發熱,迎接屬於自己的榮耀時代!下半年最有希望從副手、二軍或配角扶正,接下領導重任。考驗雖嚴峻,考運官運卻很看好。

財富健康:

水瓶座今年財運由低檔起漲,漸入佳境。上半年莫名支出、額外開銷或單筆家用等破費多,不僅存錢不易,還可能讓負債擴大。忌過度信用擴張,卡債高築。下半年吸金指數轉強,用錢變得精明,帳目糊塗、無感浪費、漏財缺口銳減。健康平平。

愛情婚姻:

水瓶座今年情感安全感十足,穩定度與熱烈度呈現完美的幸福黃金比例。很適合幸福築巢、愛情燃燒,或者做個傾倒眾生的萬人迷。一見鍾情或熱烈追逐等戀情火速蔓延的機率極高。金星4到8月在愛情宮的異長停駐,是年度心情最美麗的季節。


事業衝刺:10月下旬到年底
年度叮嚀:本末分明

幸運守護:西藏天珠或行李箱造型墜飾
開運色系:深藍、金屬銅或銀粉色
星座上菜:口味多元保守,重氣氛熱鬧,口味其次,適披薩、烤肉或聚餐派對
星座下午茶:抹茶蛋糕、薄荷茶

source

2011/12/09

人力資源流動率

人力資源流動率

所謂人力資源的流動與周轉,是指企業內部由於員工的各種離職與新進所發生的人力資源變動。人力資源流動率則為一定時期內某種人力資源變動(離職和新進)與員工總數的比率,是一個綜合性的概念。它是考察企業組織與員工隊伍是否穩定的重要指標。

人力資源流動率的計算

通常都是以月度來計算,如果以年度或季度來算,這樣由於季節性的影響,會影響分析的精確性!計算人力資源流動率的常用方法有以下三種:
1、人力資源離職率
人力資源離職率是以某一單位時間(如以月為單位)的離職人數,除以工資冊的月初月末平均人數然後乘以100%。以公式表示:
離職率=
離職人數 X 100%
工資冊平均人數
離職人數包括辭職、免職、解職人數,工資冊上的平均人數是指月初人數加月末人數然後除以二。離職率可用來測量人力資源的穩定程度。之所以離職率常以月為單位,乃是由於如果以年度為單位,就要考慮季節與周期變動等因素,故較少採用。
2、人力資源新進率(Employment Rate)。
人力資源新進率是新進人員除以工資冊平均人數然後乘以100%。用公式表示:
新進率=
新進人數 X 100%
工資冊平均人數
3、凈人力資源流動率(Net labor Turnover Rate)。
凈人力資源流動率是補充人數除以工資冊平均人數。所謂補充人數是指為補充離職人員所雇佣的人數。用公式表示:
凈流動率=
補充人數 X 100%
工資冊平均人數
分析凈人力資源流動率時,可與離職率和新進率相比較。對於一個成長髮展的企業,一般凈人力資源流動率等於離職率;對於一個緊縮的企業,其凈流動率等於新進率;而處於常態下的企業,其凈人力資源流動率、新進率、離職率三者相同。
由於人力資源流動率直接影響到組織的穩定和員工的工作情緒,必須加以嚴格控制。若流動率過大,一般表明人事不穩定,勞資關係存在較嚴重 的問題,而且導致企業生產效率低,以及增加企業挑選,培訓新進人員的成本。若流動率過小,又不利於企業的新陳代謝,保持企業的活力。但一般藍領員工的流動 率可以大一些,白領員工的流動率要小一些為好。
source

2011/12/06

責任與猴子管理法則(球在誰手上)

責任與猴子管理法則

<<猴子管理法則來源>>
背上的猴子——由威廉姆翁肯 (William Oncken)所發明的一個有趣的理論。他所謂的“猴子”,是指“下一個動作”,意指管理者和下屬在處理問題時所持有的態度。其與Donald L. Wass在1999年共同創作併發行了介紹該理論的書籍《Management Time: Who's Got the Monkey?》。
很多管理者往往遇到這樣的情況,每天走進辦公大門後,總有員工跑到自己面前說:“我昨天的工作遇到了一些問題,請問該怎麼解決?”這個時候,很多管理者會發現,當你聽完下屬員工的工作彙報後發現這件事情並沒有得到徹底解決,而你原本計劃好今天要做的工作也因此耽誤了不少時間。
責任是一隻猴子
這其中的關鍵在於,本來該下屬員工自行完成的工作,因為逃避責任的緣故,交由上司處理。每個下屬都有自己的猴子,如果都交由上司管理,顯然,管理者自己的時間將變得十分不夠用。
威廉姆翁肯提出的猴子管理法則,目的在於幫助經理人確定已由適當人選在適當的時間,用正確的方法做正確的事。當然,這個法則只能運用在有生存價值的猴子身上,不該存活的猴子,就狠心把他殺了吧!

<<
猴子管理法則的簡介>>
猴子管理法則的目的在於幫助經理人確定由適當人選在適當的時間,用正確的方法做正確的事。身為經理人要能夠讓員工去撫養自己的“猴子”,你也有足夠的時間去做規劃、協調、創新等重要工作。

“
猴子”=問題
你是問題處理高手嗎?假如你的下屬崇拜你,你或許會相當高興。但那以後,他幾乎每件事都向你請示,你會覺得如何呢?你是否會感覺自己的時間不夠用了,並因此開始檢查自己的管理是不是出了什麼問題呢?
有一天,你的一位下屬在辦公室的走廊與你不期而遇,下屬停下腳步問:“老闆,有一個問題,我一直想向你請示該怎麼辦。”此時,下屬的身上有一隻需要照顧的 “猴子”,接下來他如此這般將問題彙報了一番。儘管你有要事在身,但還是不太好意思讓急切地想把事情辦好的下屬失望。你非常認真地聽著……慢慢地,“猴子”的一隻腳已悄悄搭在你的肩膀上。
你一直在認真傾聽,並不時點頭,幾分鐘後,你對他說這是一個非常不錯的問題,很想先聽聽他的意見,並問:“你覺得該怎麼辦?”

“
老闆,我就是因為想不出辦法,才不得不向你求援的呀。
”

“
不會吧,你一定能找到更好的方法。”你看了看手錶,“這樣吧,我現在正好有急事,明天下午四點後我有空,到時你拿幾個解決方案來我們一起討論。
”
告別前,你沒有忘記補充一句:“你不是剛剛受過‘頭腦風暴’訓練嗎?實在想不出,找幾個搭檔來一次‘頭腦風暴’,明天我等你們的答案。
”

“
猴子”悄悄收回了搭在你身上的那隻腳,繼續留在此下屬的肩膀上。

第二天,下屬如約前來。從臉上表情看得出,他似乎胸有成竹:“老闆,按照你的指點,我們已有了5個覺得還可以的方案,只是不知道哪一個更好,現在就是請你拍板了。”即使你一眼就已看出哪一個更好,也不要急著幫他作出決定。不然,他以後對你會有依賴,或者萬一事情沒辦好,他一定會說:“老闆,這不能怪我,我都是按照你的意見去辦的。”
關於作決定,記住以下準則:

一、該下屬做決定的事,一定要讓他們自己學著做決定;
二、做決定意味著為自己的決定負責任。不想做決定,
   
常常是潛意識裡他不想承擔責任;
三、下屬不思考問題、不習慣做決定的根源一般有兩個:
   
其一是有“托付思想”,依賴上司或別人,這樣的下屬不堪大用;
   
其二是上司習慣代替下屬做決定或喜歡享受別人聽命於自己的成就感,
   
這樣的上司以及他所帶領的團隊難以勝任複雜的任務;
四、讓下屬自己想辦法,做決定,就是訓練下屬獨立思考問題的能力和
   
勇於承擔責任的行事風格。
對話還在繼續……。
你興奮地說:“太棒了,這麼多好方案。你認為,相比較而言哪一個方案更好?”

“
我覺得A方案更好一些。
”
“
這的確是一個不錯的方案,不過你有沒有考慮過萬一齣現這種情況,該怎麼辦?
”
“
噢,有道理,看來用E方案更好。
”
“
這方案真的也很好,可是,你有沒有想過
……”
“
我明白,應該選擇B方案。
”
“
非常好,我的想法跟你一樣,我看就按你的意見去辦吧。
”
憑你的經驗,其實你早就知道應該選擇B方案,你不直接告訴他的目的是想藉此又多贏得一次訓練部屬的機會。訓練是一個雖慢反快的過程,訓練的“慢”是為了將來更快。

你這樣做的好處不言而喻:
一、打斷下屬負面的“依賴”神經鏈。
二、訓練了下屬分析問題、全面思考問題的能力。
三、讓下屬產生信心與成就感。他會覺得自己居然也有解決複雜問題的能力。
   
越來越有能力的下屬能越來越勝任更重要的任務。
四、激發下屬的行動力。
五、你將因此不必照看下屬的“猴子”而騰出更多的精力去照看自己的“猴子”。
這是一個比較成功的個例,下麵讓我們來看看其他更複雜的情況下經理應如何處理。

“
猴子”在哪兒

每次“猴子”都是在經理和下屬的背上跳來跳去,它所要做的就只是不合時宜地跳,然後,一轉眼,下屬就機敏地消失了。
讓我們再想象一下,一個經理正走過大廳時,他的下屬小李迎面而來。兩人碰面時,小李打招呼道:“早上好。順便說一下,我們出了個問題。你看……”當小李繼續往下說時,經理髮現這個問題與所有下屬提出的問題具有兩個相同之處。這兩個相同之處是:
一、經理知道自己應該參與解決問題;
二、經理知道目前還無法提供解決問題的方案。
於是,經理說:“很高興你能提出這個問題。我現在很忙。讓我考慮一下,再通知你。”然後他就和小李各自走開了。
現在我們分析一下剛纔發生的一幕。他們兩個人碰面之前,“猴子”在誰的背上?下屬的背上。兩人走開之後,又在誰的背上?經理的。一旦“猴子”成功地從下屬的背上跳到上司的背上,“受下屬制約的時間”便一直持續到“猴子”回到真正的主人那兒接受照顧和飼養。在接收這隻“猴子”的同時,他也就自動地站到了他下屬的下屬位置上。而下屬為了確保經理不會忘記這件事,以後她會將頭探進經理辦公室,歡快地詢問:“經理,怎麼樣了?”(這叫監督)
或者讓我們想象一下經理是如何結束他和另一位下屬小楊的談話的。他離開時說:“好的,給我一份備忘錄。”
我們分析一下這個場景。“猴子”現在在下屬的背上,因為下一步要採取的行動是他,但“猴子”準備跳躍了。觀察這隻“猴子”,小楊盡職地寫好經理要求的備忘錄,發送給經理,經理收到後讀了一遍。現在該由誰來採取行動?經理。如果他越不迅速採取行動,下屬就會越生氣,經理也就越內疚。

或者,設想經理在和另一個下屬小張會面時,他同意為小張做的公共關係建議書提供一切必要的支持。結束的時候經理說:“需要幫助儘管告訴我。”
我們就此做一個分析。同樣,“猴子”本來是在下屬背上的,但是又有多久呢?小張意識到:直至經理批准她的建議書才能讓經理知道“猴子”的存在。根據經驗,她也意識到她的建議書會在經理的公文包里呆上幾個禮拜才能得到處理。是誰真正得到了“猴子”?誰要找誰核實?浪費時間和瓶頸問題又會發生。

第四個下屬Reed,他剛從公司的另一部門調任,將發起並管理一項新的業務。經理說他們馬上要碰個頭,訂出一套新的工作目標並補充說:“我會草擬一個大綱和你討論。”
我們也來分析一下。下屬得到了一份新工作並負有全部責任,但是經理要負責下一步的工作,在他做出任何行動前,他肩負著“猴子”,而下屬也無法開展工作。

為什麼會發生以上這些情形?因為在各種情形下,經理和下屬在最初時總是自覺或不自覺地認為他們所考慮的問題是兩人共同的問題。每次“猴子”都是在經理和下屬的背上跳來跳去,它所要做的就只是不合時宜地跳,然後,一轉眼,下屬就機敏地消失了。於是,經理的一大堆事務中又增添了一樁。當然,可以培訓“猴子” 合時宜地跳,但在最開始就阻止它們叉腿坐在兩個人的背上就更容易些。
誰為誰工作

週日晚上他享受了一次長達10小時的香甜睡眠,因為他對週一已有了清楚的計劃。他要摒棄下屬強加給他的“猴子”。
設想一下,如果這4個下屬都能為他們的上司週全考慮,從而儘量使每天跳到經理背上的“猴子”不超過3只。在5天的工作週裡,經理就會得到60隻尖叫的“猴子”——“猴子”太多,會令他無法一隻一隻地處理好。所以他只能將“受下屬制約的時間”花在搞定“優先事情”上。
週五下午快下班時,經理把自己關在辦公室時考慮面臨的事情,而他的下屬們則等在門外希望能抓住周末前最後的機會提醒他“快做抉擇”。想象他們在門外等的時候怎樣彼此悄悄議論:“真是難辦,他根本沒法做任何決定。真是不知道像他那樣一個沒能力做決定的人怎麼會在公司做得這麼高。”
最糟的是,經理無法做出任何“下一步的行動”是因為他幾乎把所有的時間都花在了應付上司和公司要求做的事情上了。要完成這些事,他需要自由支配的時間,而當他忙於應付這些“猴子”時,也就失去了自由支配的時間。經理用對講機告訴秘書,讓她轉告那幾個下屬,他只能禮拜一早上見他們了。晚上7點,他離開公司,下定決心要第二天回辦公室,利用周末處理事情。第二天清晨,當他回到辦公室時卻透過窗戶看見高爾夫球場上有兩對人正在打球。猜到是誰了吧?

這下好了。他現在知道誰真正為誰工作了。而且,他現在也明白了,如果他這個周末完成了他要完成的任務,他的下屬就會士氣高漲,從而每個人都會提高跳到他背上的“猴子”數量。於是他像躲避瘟疫似地離開了辦公室。周日晚上他享受了一次長達10小時的香甜睡眠,因為他對周一已有了清楚的計劃。他要摒棄下屬強加給他的“猴子”。而同時,他也得到相同長度的自由支配時間。其中,他還要將一部分自由支配時間花在下屬身上,以確保他們學會艱澀難懂卻極有意義的管理藝術——“猴子的照料和餵養”。
擺脫“猴子”
當經理看見各個下屬帶著各自的“猴子”離開辦公室,覺得很滿足。
周一早上,經理儘量晚地來到辦公室,他的4個下屬已聚集在辦公室門口等著詢問“猴子”的問題。他把他們逐一叫進辦公室。每次面談的目的是拿出一隻“猴子”放在辦公桌上,共同思考下屬的下一步行動應該是什麼。有些“猴子”也許要花更長的時間,下屬的下一步行動也許很難定奪,經理可以暫時決定先讓“猴子” 在下屬背上過夜,然後在第二天早上約定的時間把“猴子”帶回經理辦公室,繼續尋求下屬的下一步行動方案。
當經理看見各個下屬帶著各自的“猴子”離開辦公室,覺得很滿足。在後來的24小時里,不再是下屬等待經理;相反,是經理在等待下屬了。後來,似乎是為了提醒自己有權利在間歇期間參與一項有建設性的工作,經理踱步走到下屬辦公室門口,探進頭去,歡快地問:“怎麼樣了?”
當背著“猴子”的下屬在第二天約定的時間與經理會面時,經理這樣解釋:“任 何時候當我幫助你解決這樣或那樣的問題時,你的問題都不應成為我的問題。你的問題一旦成為我的問題,那你就不再有問題了。我不會幫助一個沒有問題的人。這 次面談結束後,問題應該由你帶出去,正如由你帶進來一樣。你可以在任何約定的時間向我求助,然後我們可以共同決定下一步誰應採取什麼行動。
”
經理就這樣將他的思路傳遞給各個下屬,這時他突然明白再也不用關門了,他所有的“猴子”都不見了。當然他們都會回來,但只在約定的時間。


“
猴子”的照料與餵養

對於經理而言,首要任務是通過消除“受下屬制約的時間”來增加自己的“自由支配時間”。
為了弄清背上的“猴子”與分配任務以及進行控制之間的比喻關係,我們可以大致參考經理的約會安排。經理的約會安排需要運用指導“猴子的照料與餵養”管理藝術的5個嚴格規則(違反這些規則會造成自由支配時間的喪失)。
規則一:
“
猴子”要麼被餵養,要麼被殺死。否則,他們會餓死,而經理則要將大量寶貴時間浪費在屍體解剖或試圖使他們復活上。
規則二:
“
猴子”的數量必須被控制在經理有時間餵養的最大數額以下。下屬會儘量找時間餵養猴子,但不應比這更多。飼養一隻正常狀況的猴子時間不應超過5~15分鐘。
規則三:
“
猴子”只能在約定的時間餵養。經理無須四處尋找饑餓的“猴子”,抓到一隻餵一隻。
規則四:
“
猴子”應面對面或通過電話進行餵養,而不要通過郵件,文檔處理可能會增加餵養程式,但不能取代餵養。
規則五:
應確定每隻“猴子”下次的餵養時間。這可以在任何時間由雙方修改並達成一致,但不要模糊不清。否則,“猴子”或者會餓死或者最終回到經理的背上。

“
控制好工作的時間和內容”是一條關於管理時間的恰當建議。對於經理而言,首要任務是通過消除“受下屬制約的時間”來增加自己的“自由支配時間”;其次是利用這部分剛發現的自由支配時間確保各個下屬確實具有並運用積極性;最後經理利用另一部分增長的自由支配時間控制“受老闆制約的時間”和“受公司制約的時間”。
所有這些步驟將提高經理的優勢,並使他花在支配“管理時間”上的每個小時的價值能無任何理論限制地成倍增長。

<<
猴子管理法則的啟示>>
“
猴子管理”理論告訴我們:
一、每一個人都應該照看自己的“猴子”;
二、不要麻煩別人照看自己的“猴子”;
三、組織中,每一個人都應該明白自己應該照看哪些“猴子”
   
以及如何照看好它們;

四、不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。這裡的別人可能是
   
上司、下屬、別的部門的同事,也可能是公司、社會乃至上天、命運等;
五、不要出現沒有人照看的“猴子”,也不要出現
   
有兩個以上“主人”的“猴子”;
六、作為上司不僅應明確讓下屬知道他應該照看好哪些“猴子”,
   
更需要訓練下屬如何照看好他們的“猴子”。

……………………………………………

<<
書名>>:別讓猴子跳回你背上:主管好整以暇,部屬勇於任事的管理智慧
節錄自http://blog.twpaddy.net/2009/12/monkey-business.html

<<第一章、踏出成功的第一步>>
管理者的貢獻來自於他們的判斷力與影響力,
而非他們投入的個人時間與埋頭苦幹。
非管理者的貢獻主要來自於時間與努力。
管理者的時間管理包括下列四大要素:
一、老闆佔用的時間 – 老闆交待的,不能忽略他
二、組織佔用的時間 – 不能輕易忽略
三、自己佔用的時間 – 你要好好善用這個時間。其中有相當大的比例會遭到部屬佔用,剩下的時間才是自己的。
四、外界佔用的時間 – 顧客、投資者、供應商、政府機構、社群團體需求之用。如果忽略他們,他們也可能忽略我們的要求。

何謂猴子:

『猴子』就是雙方談話結束後的下一個步驟。猴子不是問題、專案、計畫或機會;猴子只是解決問題、進行專案計畫或投入機會的下一個步驟、下一個措施、下一個行動步驟。
猴子的比喻對應傳統的管理詞彙,我說『猴子』,傳統管理者用的是『任務』。
每一隻猴子都會有兩邊的人馬介入 – 一方負責解決,另一方則是監督。而展開下一步驟的人背上就有猴子。
管理者可運用的任務層級有五個層次:
(1) 獨立行動,例行姓報告(最高層次)
(2)
行動,但須立即請示(意味著報告頻率超過利行程度
)
(3)
提出建議,按照裁示的結果行動

(4)
請示要做什麼
(5)
等待指示(最低層級)

<<
第二章、你是猴子磁場嗎?>>
情境一:讓我再想一下。

喬治是你的部屬,他從走廊迎面走來,他對你說:『早安!老闆。對了,我們這裡有些問題。』所以你就在走廊上花了三十分鐘聽著喬治把來龍去脈向你說了一遍。聽著聽著,你發現你還有要事,而且無法馬上處理現在這件事,需要進一步考慮,你跟他說:『我會告訴你,我們該怎麼作。』
我們回想一下,發生什麼事情。首先,你和喬治在走廊上不期而遇之前,誰的背上有猴子?顯然在喬治的背上。猴子不會在你的背上,你甚至不知道那裡有一隻猴子。接著,三十分鐘之後,你對他說:『我會重頭想一遍,再告訴你要怎麼作。』
他回答說:『那樣也好。』現在,當你離開公司,誰有喬治原本身上那隻猴子?你。接受這隻猴子的同時,你也自甘成為部屬的部屬。
你讓喬治把你變成他的部屬,因為你答應兩件部屬要幫主管做的事情:
1.
你從他身上接下責任。
2.
你答應給他進度報告。
現在,猴子在你背上,你扮演什麼角色:解決問題者。喬治扮演什麼角色?上級指導者。他稍後就會問你:『事情進行的怎樣了,老闆?』兩名管理者在走廊上碰上了,其中一人問;『事情進行的怎麼樣了?』你知道,問問題的這個人是老大。
這種交換猴子的狀況,不斷在職位份際上蠢蠢欲動,完全違背組織流程圖的宗旨。所以,我們必須搞清楚,在進行下一個步驟時,誰該扮演員工的角色,誰扮演上級的角色,並且嚴守份際。
情境二:給我一份會議記錄。

與員工麥克的工作會議結束時,我給他的臨別贈言是:『好,給我一份會議記錄。』
注意,猴子現在跑到部屬背上,因為下一個步驟是要他做的。麥克盡責的寫份會議記錄,並且發電子郵件給我,請我裁示下一個步驟(或決定)。我看到了這份報告。
現在,誰要採取行動?我。
如果我不立刻採取行動,很快就會收到他的追蹤通知(另一種監督形式)。

<<
第三章、猴子智慧>>
你 會在什麼地方找到猴子?某天你會從喬治那邊撿到幾隻猴子,你會從其他部屬身上抓幾隻猴子,你會透過電話、電腦來抓猴子,在洗手間、工作站,你都會抓到猴 子。你的上司也沒閒著,他會不斷孕育猴子給你。現在,你有老闆吩咐的工作要作,也有部屬給你的工作,但是你沒那麼多時間處理。
哪一組猴子需要優先處理?當然老闆的猴子優先。
你對部屬承諾的事情,若無法達成,那就是『延遲』。
如果老闆希望你做的事情,你沒有做到,那就是『不服從』。
你該如何抉擇?
很簡單,抓起所有部屬交給你的猴子,如果你什麼都沒作的話,你的罪名是『延遲』;接著,把他們交給你的部屬。如果他們不處理的話,就是『不服從』。

<<
第四章、誰是猴子主人>>
喬 治是你的部屬,他從走廊迎面走來,他對你說:『早安!老闆。對了,我們這裡有些問題。』所以你就在走廊上花了三十分鐘聽著喬治把來龍去脈向你說了一遍。你 說:『現在這件事情還需要進一步考慮。現在,既然我是上司,你就要負責把事情作進一步的考慮。因此,下午四點半,到我辦公室來一趟,提出可行的進一步想 法,要仔細考慮到我對提案的接受習慣。』
現在,猴子在哪裡?在他的背上。我現在有時間問他:『嗨,喬治,你的猴子處理得如何?』請記住:『事情進行的怎樣?』這句話是為了釐清誰才是管理者,萬一他忘記的話。記住『猴子』的定義:兩人談話結束的下一個步驟。無論問題是什麼,部屬永遠是承接下一步驟的那一方。

<<
第五章、管理不當的猴子>>
業餘管理者
如果我有四個部屬,每個人平均每天從他們背上爬到我身上的猴子有三隻,我就會有十二隻鬼吼鬼叫的猴子,每一隻都會耗掉我時間,另外,還有老闆交待給我的猴子還沒處理。
我去買了一本『時間管理』的書。他告訴我,我要做的第一件事,就是把這一打的猴子按照優先順序排好,從重要的猴子開始餵。不過今天一整天,包含把猴子抓回家,也只處理了一半。明天,我的桌上又有另外一打的猴子等著我。
『時間管理』這本書又說:『當猴族浩繁的時候,你可以一次捉個三四隻長得相似的猴子,讓他們排排坐。接著,再抓另外的幾隻,把他們放到另外一排。如果你能持之以恆,就會有四或五排的猴子排排坐。接著,再排出一個優先順序(至於編號已無多大意義)。』但是,每天還是有無止境的猴子在等我。

<<
第六章、從業餘管理者到專業馴猴師>>
如果我把任何來到面前的事情都處理掉,我只會讓事情的輸入快過解決的速度。
換言之,你做的越多,人家就會給你越多的任務。我越是趕上進度,我就落後的更嚴重。以上論述只適用於管理工作,但不適用在技術性的工作上。

<<
第七章、讓猴子回到主人背上>>
假如我的部屬提出一項議題企圖引起我的注意,很明顯的,下個步驟就會成為我的事情。
我可以對他說:
『我 猜,現在猴子是我的。只有我能處理。沒有人授權你處理這件事。但是我辦公桌公文堆積如山,未來的二四小時之內, 我都沒有時間處理。所以,喬治,猴子在往後的二十四小時之中,需要棲身之處過夜。我認為在他跑到我的背上之前,就在你的背上安穩的睡一覺吧。所以照顧一下 這個小東西,明天回來到我的辦公室,從現在起,你要負責餵養這隻猴子二十四小時。』
他背著這隻猴子走出辦公室,但是他一件事也不會做,對吧?當然不會!他是我的下一個步驟,但我絕對不要走到這一步,與其放在我的公事包一事無成,不如把猴子放在他那裡。
他隔天回來說:『你的猴子還你。』我說:『你看看我的桌子就知道,再過二十四小時我也沒時間處理這隻猴子,請再幫我照顧一天,明天向我報告。』
我們持續套招。他於是對我說:『我一定要擺脫這隻猴子。』我說:『我不知道你要如何擺脫牠,除了有一種方法。那就是你要想辦法解決。我知道這對你是個全新的經驗,但千萬別猶豫不決。』任何時候,我幫你解決你的問題時,你的問題絕不能變成是我的問題。
先 安排下次的討論時間是為了減少延誤的可能性。因為部屬會重視你要檢查的東西,而不是你期待的每件事。如果沒有約好餵食的時間表,延遲的情況可能會發生。沒 有約定,就不可能有遲到的情形。如果不可能遲到,行動的壓力也會隨知減弱。為了每個參與的人著想,安排好討論時間是很必要的作法。這樣將有助於我們維持猴 子的健康狀態。
任務移轉
『猴子在背上』的比喻,重點在於將任務從主管身上轉移到部屬的背上。
但在主管可以幫部屬找到任務之前,他們應該先明白任務在部屬身上。管理者與部屬不可能同時有效執行同一件任務。

<<
第九章、餵養猴子的六大規則>>
1.
餵養他們,或射殺他們;千萬不要讓牠們活活餓死。(確定你的猴子不會活活餓死)

2.
只要你找到需要餵養的猴子,你的部屬就得找出時間餵養他們,但千萬不要過量。(決定最大猴群數量
)

3.
按照餵食進度上的時間和地點餵養猴子是部屬的責任,主管不必再沿途追逐即將餓死的猴子,胡亂地餵食。(餵養猴子的責任必須落在部屬身上
)

4.
如果有衝突發生,預定餵食猴子的時間可在任一方的提議下,做出更動,但不被視為延誤; 事情毫無進展不能作為重新安排餵食時間的藉口。(毫無進展不能作為重新安排餵食時間的藉口
)

5.
無論何時,應盡可能面對面餵食猴子,否則便使用電話,絕對不要用信件。備忘錄、電子郵件、傳真和報告可以使用於餵食過程, 但不能替代面對面的對話。(避免遭到誤解
)

6.
超過好幾頁的備忘錄、電子郵件、傳真和報告應該在一頁的摘要中寫清楚,以便展開立即的對話。(展開立即的對話
)

出處: 責任與猴子管理法則(球在誰手上) - 顏琁有的部落格 - udn部落格 http://blog.udn.com/curtisyen74/5867131#ixzz1fkLTvnUv


猴子管理法則

猴子管理法則來源

背上的猴子——由威廉姆翁肯 (William Oncken)所發明的一個有趣的理論。他所謂的“猴子”,是指“下一個動作”,意指管理者和下屬在處理問題時所持有的態度。其與Donald L. Wass在1999年共同創作併發行了介紹該理論的書籍《Management Time: Who's Got the Monkey?》。
很多管理者往往遇到這樣的情況,每天走進辦公大門後,總有員工跑到自己面前說:“我昨天的工作遇到了一些問題,請問該怎麼解決?”這個時候,很多管理者會發現,當你聽完下屬員工的工作彙報後發現這件事情並沒有得到徹底解決,而你原本計劃好今天要做的工作也因此耽誤了不少時間。
責任是一隻猴子
這其中的關鍵在於,本來該下屬員工自行完成的工作,因為逃避責任的緣故,交由上司處理。每個下屬都有自己的猴子,如果都交由上司管理,顯然,管理者自己的時間將變得十分不夠用。
威廉姆翁肯提出的猴子管理法則,目的在於幫助經理人確定已由適當人選在適當的時間,用正確的方法做正確的事。當然,這個法則只能運用在有生存價值的猴子身上,不該存活的猴子,就狠心把他殺了吧!

猴子管理法則的簡介

猴子管理法則的目的在於幫助經理人確定由適當人選在適當的時間,用正確的方法做正確的事。身為經理人要能夠讓員工去撫養自己的“猴子”,你也有足夠的時間去做規劃、協調、創新等重要工作。
“猴子”=問題
你是問題處理高手嗎?假如你的下屬崇拜你,你或許會相當高興。但那以後,他幾乎每件事都向你請示,你會覺得如何呢?你是否會感覺自己的時間不夠用了,並因此開始檢查自己的管理是不是出了什麼問題呢?
有一天,你的一位下屬在辦公室的走廊與你不期而遇,下屬停下腳步問:“老闆,有一個問題,我一直想向你請示該怎麼辦。”此時,下屬的身上有一隻需要照顧的 “猴子”,接下來他如此這般將問題彙報了一番。儘管你有要事在身,但還是不太好意思讓急切地想把事情辦好的下屬失望。你非常認真地聽著……慢慢地,“猴子”的一隻腳已悄悄搭在你的肩膀上。
你一直在認真傾聽,並不時點頭,幾分鐘後,你對他說這是一個非常不錯的問題,很想先聽聽他的意見,並問:“你覺得該怎麼辦?”
“老闆,我就是因為想不出辦法,才不得不向你求援的呀。”
“不會吧,你一定能找到更好的方法。”你看了看手錶,“這樣吧,我現在正好有急事,明天下午四點後我有空,到時你拿幾個解決方案來我們一起討論。”
告別前,你沒有忘記補充一句:“你不是剛剛受過‘頭腦風暴’訓練嗎?實在想不出,找幾個搭檔來一次‘頭腦風暴’,明天我等你們的答案。”
“猴子”悄悄收回了搭在你身上的那隻腳,繼續留在此下屬的肩膀上。
第二天,下屬如約前來。從臉上表情看得出,他似乎胸有成竹:“老闆,按照你的指點,我們已有了5個覺得還可以的方案,只是不知道哪一個 更好,現在就是請你拍板了。”即使你一眼就已看出哪一個更好,也不要急著幫他作出決定。不然,他以後對你會有依賴,或者萬一事情沒辦好,他一定會說:“老 闆,這不能怪我,我都是按照你的意見去辦的。”
關於作決定,記住以下準則:
一、該下屬做決定的事,一定要讓他們自己學著做決定;
二、做決定意味著為自己的決定負責任。不想做決定,常常是潛意識裡他不想承擔責任;
三、下屬不思考問題、不習慣做決定的根源一般有兩個:其一是有“托付思想”,依賴上司或別人,這樣的下屬不堪大用;其二是上司習慣代替下屬做決定或喜歡享受別人聽命於自己的成就感,這樣的上司以及他所帶領的團隊難以勝任複雜的任務;
四、讓下屬自己想辦法,做決定,就是訓練下屬獨立思考問題的能力和勇於承擔責任的行事風格。
對話還在繼續。你興奮地說:“太棒了,這麼多好方案。你認為,相比較而言哪一個方案更好?”
“我覺得A方案更好一些。”
“這的確是一個不錯的方案,不過你有沒有考慮過萬一齣現這種情況,該怎麼辦?”
“噢,有道理,看來用E方案更好。”
“這方案真的也很好,可是,你有沒有想過……”
“我明白,應該選擇B方案。”
“非常好,我的想法跟你一樣,我看就按你的意見去辦吧。”
憑你的經驗,其實你早就知道應該選擇B方案,你不直接告訴他的目的是想藉此又多贏得一次訓練部屬的機會。訓練是一個雖慢反快的過程,訓練的“慢”是為了將來更快。
你這樣做的好處不言而喻:
一、打斷下屬負面的“依賴”神經鏈。
二、訓練了下屬分析問題、全面思考問題的能力。
三、讓下屬產生信心與成就感。他會覺得自己居然也有解決複雜問題的能力。越來越有能力的下屬能越來越勝任更重要的任務。
四、激發下屬的行動力。
五、你將因此不必照看下屬的“猴子”而騰出更多的精力去照看自己的“猴子”。
這是一個比較成功的個例,下麵讓我們來看看其他更複雜的情況下經理應如何處理。
“猴子”在哪兒
每次“猴子”都是在經理和下屬的背上跳來跳去,它所要做的就只是不合時宜地跳,然後,一轉眼,下屬就機敏地消失了。
讓我們再想象一下,一個經理正走過大廳時,他的下屬小李迎面而來。兩人碰面時,小李打招呼道:“早上好。順便說一下,我們出了個問題。 你看……”當小李繼續往下說時,經理髮現這個問題與所有下屬提出的問題具有兩個相同之處。這兩個相同之處是:一、經理知道自己應該參與解決問題;二、經理 知道目前還無法提供解決問題的方案。
於是,經理說:“很高興你能提出這個問題。我現在很忙。讓我考慮一下,再通知你。”然後他就和小李各自走開了。
現在我們分析一下剛纔發生的一幕。他們兩個人碰面之前,“猴子”在誰的背上?下屬的背上。兩人走開之後,又在誰的背上?經理的。一旦 “猴子”成功地從下屬的背上跳到上司的背上,“受下屬制約的時間”便一直持續到“猴子”回到真正的主人那兒接受照顧和飼養。在接收這隻“猴子”的同時,他 也就自動地站到了他下屬的下屬位置上。而下屬為了確保經理不會忘記這件事,以後她會將頭探進經理辦公室,歡快地詢問:“經理,怎麼樣了?”(這叫監督)
或者讓我們想象一下經理是如何結束他和另一位下屬小楊的談話的。他離開時說:“好的,給我一份備忘錄。”
我們分析一下這個場景。“猴子”現在在下屬的背上,因為下一步要採取的行動是他,但“猴子”準備跳躍了。觀察這隻“猴子”,小楊盡職地 寫好經理要求的備忘錄,發送給經理,經理收到後讀了一遍。現在該由誰來採取行動?經理。如果他越不迅速採取行動,下屬就會越生氣,經理也就越內疚。
或者,設想經理在和另一個下屬小張會面時,他同意為小張做的公共關係建議書提供一切必要的支持。結束的時候經理說:“需要幫助儘管告訴我。”
我們就此做一個分析。同樣,“猴子”本來是在下屬背上的,但是又有多久呢?小張意識到:直至經理批准她的建議書才能讓經理知道“猴子” 的存在。根據經驗,她也意識到她的建議書會在經理的公文包里呆上幾個禮拜才能得到處理。是誰真正得到了“猴子”?誰要找誰核實?浪費時間和瓶頸問題又會發生。
第四個下屬Reed,他剛從公司的另一部門調任,將發起並管理一項新的業務。經理說他們馬上要碰個頭,訂出一套新的工作目標並補充說:“我會草擬一個大綱和你討論。”
我們也來分析一下。下屬得到了一份新工作並負有全部責任,但是經理要負責下一步的工作,在他做出任何行動前,他肩負著“猴子”,而下屬也無法開展工作。
為什麼會發生以上這些情形?因為在各種情形下,經理和下屬在最初時總是自覺或不自覺地認為他們所考慮的問題是兩人共同的問題。每次“猴 子”都是在經理和下屬的背上跳來跳去,它所要做的就只是不合時宜地跳,然後,一轉眼,下屬就機敏地消失了。於是,經理的一大堆事務中又增添了一樁。當然, 可以培訓“猴子” 合時宜地跳,但在最開始就阻止它們叉腿坐在兩個人的背上就更容易些。
誰為誰工作
周日晚上他享受了一次長達10小時的香甜睡眠,因為他對周一已有了清楚的計劃。他要摒棄下屬強加給他的“猴子”。
設想一下,如果這4個下屬都能為他們的上司周全考慮,從而儘量使每天跳到經理背上的“猴子”不超過3只。在5天的工作周里,經理就會得到60只尖叫的“猴子”——“猴子”太多,會令他無法一隻一隻地處理好。所以他只能將“受下屬制約的時間”花在搞定“優先事情”上。
周五下午快下班時,經理把自己關在辦公室時考慮面臨的事情,而他的下屬們則等在門外希望能抓住周末前最後的機會提醒他“快做抉擇”。想 象他們在門外等的時候怎樣彼此悄悄議論:“真是難辦,他根本沒法做任何決定。真是不知道像他那樣一個沒能力做決定的人怎麼會在公司做得這麼高。”
最糟的是,經理無法做出任何“下一步的行動”是因為他幾乎把所有的時間都花在了應付上司和公司要求做的事情上了。要完成這些事,他需要 自由支配的時間,而當他忙於應付這些“猴子”時,也就失去了自由支配的時間。經理用對講機告訴秘書,讓她轉告那幾個下屬,他只能禮拜一早上見他們了。晚上 7點,他離開公司,下定決心要第二天回辦公室,利用周末處理事情。第二天清晨,當他回到辦公室時卻透過窗戶看見高爾夫球場上有兩對人正在打球。猜到是誰了 吧?
這下好了。他現在知道誰真正為誰工作了。而且,他現在也明白了,如果他這個周末完成了他要完成的任務,他的下屬就會士氣高漲,從而每個 人都會提高跳到他背上的“猴子”數量。於是他像躲避瘟疫似地離開了辦公室。周日晚上他享受了一次長達10小時的香甜睡眠,因為他對周一已有了清楚的計劃。 他要摒棄下屬強加給他的“猴子”。而同時,他也得到相同長度的自由支配時間。其中,他還要將一部分自由支配時間花在下屬身上,以確保他們學會艱澀難懂卻極 有意義的管理藝術——“猴子的照料和喂養”。
擺脫“猴子”
當經理看見各個下屬帶著各自的“猴子”離開辦公室,覺得很滿足。
周一早上,經理儘量晚地來到辦公室,他的4個下屬已聚集在辦公室門口等著詢問“猴子”的問題。他把他們逐一叫進辦公室。每次面談的目的 是拿出一隻“猴子”放在辦公桌上,共同思考下屬的下一步行動應該是什麼。有些“猴子”也許要花更長的時間,下屬的下一步行動也許很難定奪,經理可以暫時決 定先讓“猴子” 在下屬背上過夜,然後在第二天早上約定的時間把“猴子”帶回經理辦公室,繼續尋求下屬的下一步行動方案。
當經理看見各個下屬帶著各自的“猴子”離開辦公室,覺得很滿足。在後來的24小時里,不再是下屬等待經理;相反,是經理在等待下屬了。後來,似乎是為了提醒自己有權利在間歇期間參與一項有建設性的工作,經理踱步走到下屬辦公室門口,探進頭去,歡快地問:“怎麼樣了?”
當背著“猴子”的下屬在第二天約定的時間與經理會面時,經理這樣解釋:“任何時候當我幫助你解決這樣或那樣的問題時,你的問題都不應成 為我的問題。你的問題一旦成為我的問題,那你就不再有問題了。我不會幫助一個沒有問題的人。這次面談結束後,問題應該由你帶出去,正如由你帶進來一樣。你 可以在任何約定的時間向我求助,然後我們可以共同決定下一步誰應採取什麼行動。”
經理就這樣將他的思路傳遞給各個下屬,這時他突然明白再也不用關門了,他所有的“猴子”都不見了。當然他們都會回來,但只在約定的時間。
“猴子”的照料與喂養
對於經理而言,首要任務是通過消除“受下屬制約的時間”來增加自己的“自由支配時間”。
為了弄清背上的“猴子”與分配任務以及進行控制之間的比喻關係,我們可以大致參考經理的約會安排。經理的約會安排需要運用指導“猴子的照料與喂養”管理藝術的5個嚴格規則(違反這些規則會造成自由支配時間的喪失)。
規則一:“猴子”要麼被喂養,要麼被殺死。否則,他們會餓死,而經理則要將大量寶貴時間浪費在屍體解剖或試圖使他們複活上。
規則二:“猴子”的數量必須被控制在經理有時間喂養的最大數額以下。下屬會儘量找時間喂養猴子,但不應比這更多。飼養一隻正常狀況的猴子時間不應超過5~15分鐘。
規則三:“猴子”只能在約定的時間喂養。經理無須四處尋找饑餓的“猴子”,抓到一隻喂一隻。
規則四:“猴子”應面對面或通過電話進行喂養,而不要通過郵件,文檔處理可能會增加喂養程式,但不能取代喂養。
規則五:應確定每隻“猴子”下次的喂養時間。這可以在任何時間由雙方修改並達成一致,但不要模糊不清。否則,“猴子”或者會餓死或者最終回到經理的背上。
“控制好工作的時間和內容”是一條關於管理時間的恰當建議。對於經理而言,首要任務是通過消除“受下屬制約的時間”來增加自己的“自由 支配時間”;其次是利用這部分剛發現的自由支配時間確保各個下屬確實具有並運用積極性;最後經理利用另一部分增長的自由支配時間控制“受老闆制約的時間” 和“受公司制約的時間”。
所有這些步驟將提高經理的優勢,並使他花在支配“管理時間”上的每個小時的價值能無任何理論限制地成倍增長。

猴子管理法則的啟示

“猴子管理”理論告訴我們:
一、每一個人都應該照看自己的“猴子”;
二、不要麻煩別人照看自己的“猴子”;
三、組織中,每一個人都應該明白自己應該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們;
四、不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。這裡的別人可能是上司、下屬、別的部門的同事,也可能是公司、社會乃至上天、命運等;
五、不要出現沒有人照看的“猴子”,也不要出現有兩個以上“主人”的“猴子”;
六、作為上司不僅應明確讓下屬知道他應該照看好哪些“猴子”,更需要訓練下屬如何照看好他們的“猴子”。


source

2011/12/05

「背上的猴子」(Monkey on the back)

猴子在背上跳來跳去

比爾‧翁肯(Bill Oncken)發明一個很有趣的理論──「背上的猴子」(Monkey on the back);他所謂的「猴子」,是指兩人對話後的「下一個動作」或「責任」,意指主管和部屬在處理問題時所持有的態度;重點是協助部屬自行工作而非幫他把工作做完,千萬不要變成部屬的部屬,更不能成為部屬「反授權」的對象。



小威廉‧翁肯(William Oncken, Jr.)在1974年11~12月號的《哈佛商業評論》刊載了一篇文章 :《管理時間:誰背著猴子》—( Management Time : Who’s Got the Monkey?),針對管理者經常面臨的「任務逆轉」困境,進行了獨到的分析並提出了有效的解決方案,成為時間管理和授權管理方面的經典文獻,引起了管理人員的強烈共鳴。30多年來,其單行本一直暢銷不衰,成為《哈佛商業評論》最熱銷的重印文獻之一。企業組織一旦受困於任務逆轉,猴子就會跳到主管的背上,而不是待在理應完成任務執行的部屬身上。主管累得像條狗,部屬卻無事一身輕;為了避免無效授權,管理失靈,主管應該將精力放在任務指派、分配與掌控猴子的工作上,必須與部屬協同照顧、餵養猴子。



威廉‧翁肯三世(William Oncken, Ⅲ)於1988年繼承小威廉‧翁肯的職務,擔任威廉‧翁肯企管顧問公司的執行長;多年來,威廉.翁肯企管顧問公司所提出的獨特見解──「處理時間管理」,已經成為許多企業組織文化的一環。他寫的一本書──「別讓猴子跳回你的背上」(Monkey Business : are you controlling events or are events controlling you?)就是直接告訴你,不管你在公司怎麼「背」,都不要讓猴子爬到你背上!把Monkey on the back變成Man on the way。歸納出餵養猴子的五大原則 : (1)決定當場射殺或餵養,(2)猴子的數量(工作量)應維持在主管能掌控範圍內,(3)主管應面對面或用電話的方式親自餵養猴子,不可用電子郵件,(4)部屬應按時餵養猴子,(5)約定下次飼養時間及進度。翁肯家族開創了猴子企業(Monkey Business),真的是名符其實地靠猴子吃飯了。

好奇猴子不反思傳統

猴子有好奇、貪心、短視…等天性,一對猶太夫婦合作寫了一本有關猴子的童書,太太Margret負責說故事,先生Hans負責畫插畫,書名叫做「好奇喬治」(Courious George),描寫一隻充滿好奇的猴子,因緣際會離開叢林被帶到人類的世界,為牠帶來一連串的新奇冒險,滿足美國小孩的好奇心;本書於1941年在美國出版,迄今已發行2,700萬本,堪稱是知名度最高的一隻猴子。



有人把五隻猴子關在一個籠子裏,籠子上頭有一串香蕉,並安裝了一個自動裝置,若是偵察到有某隻猴子要去拿香蕉,立即就會有水噴向籠子,大家都會被淋濕。當五隻猴子都試過之後有了共識:「不要去拿香蕉,因為水會噴出來。」;接著,先暗中把噴水裝置解除,然後換掉其中一隻,這隻新猴子看到香蕉,馬上想要去拿,結果被其他四隻舊猴子猛K了一頓,因為牠們認為新猴子會害牠們被水淋到,所以制止新猴子去拿香蕉。當然,這五隻猴子沒有被水噴到,但四隻猴子從來沒有向新猴子解釋為什麼要打牠?後來,所有舊猴子都換成新猴子後,大家都不敢去動那香蕉;但是他們都不知道為什麼?只知道去動香蕉會被其他猴子圍毆。這就是「傳統」的由來。如果不去反思傳統,它就一點價值也沒有!

在現在的職場中,一方面要有喬治猴的好奇心,勇敢去冒險;一方面要學猴子在森林裡擺蕩的穩健──必須在抓住一根樹藤後,再抓住另一根樹藤,才能前進;一方面要學幸島的百隻猴子,首開風氣之先,一方面要避免變成不學新觀念,不反思傳統的「LKK」;不要像猴子一樣,在眾人的背上跳來跳去,免得被射殺;也不要爬得太高,免得紅屁股被人看光光(能力差的人處在高位,愈容易暴露他的缺點);必要的話,學學三隻猴子,一隻捂耳,一隻掩嘴,一隻蒙眼,乖乖地「非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿視」了。
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...